课件：催眠治疗——意志的作用.ppt

跳水动作完成的非常优美， 连解说员都被这种状态所感染了 于是懒羊羊超常发挥，绵羊队获得了冠军 心理小故事 一. 杯弓蛇影 晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。当那个朋友正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安。回家之后，那个朋友就生了病。乐广派人去问候他，才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。所以，乐广很仔细地观察他家一遍，发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。 后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓，再请他看看杯子里的东西。最后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病立刻就好了。 心理小故事 二. 望梅止渴 一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，到了中午时分，士兵非常口渴，行军速度也慢了下来。曹操担心贻误战机，他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事，心里很是着急。 他看了看前边的树林，沉思了一会儿，脑筋一转，办法来了。他快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了许多。 心理小故事 1968年，哈佛大学心理学教授罗森塔尔和他的助手来到一所小学，在这所小学1－6年级18个班，对他们进行能力倾向测验。然后选出占总人数20％的学生，把这些学生的名单交给任课老师和校长。对他们说，这些学生是最有发展潜力的。 8个月后，再次来到这所学校，对这18个班的学生再次进行能力倾向测验，结果出现了奇迹：只要是上了这个名单的学生，个个都有了很大的进步:学习成绩上升了，性格开朗了，与老师的关系融洽了。其实，当初，这些名单是随机抽取的，但对老师有了很大的心理暗示。老师通过眼神、表情、姿势、语言等给这些学生传递积极的信息，学生从老师那儿得到了积极信息，提高了自信，从而使各方面都有了很大的进步。 心理小故事 有一个教授找了九个人作实验。 实验是在一间很大的房间里举行的。教授说你们听我指挥，走过这个曲曲弯弯的小桥，千万别掉下去，不过掉下去也没关系，底下就是一点水。九个人都走过去了。到了对岸，教授打开了一盏黄灯，九个人看到桥底下不仅是一点水的问题，而且还有几条蠕动的鳄鱼。九个人庆幸刚才没掉下去。 教授问，现在谁还敢走回来？没有一个人敢走了。教授说，你们要用心理暗示，想象自己走在坚固的铁桥上，诱导了半天，终于有三个人愿意尝试一下。第一个人战战兢兢的走过来；第二个人、第三个人才走了几步就吓爬下了。这时，教授打开了所有的灯，大家这才发现，在桥和鳄鱼之间还有一层网，网是黄色的，刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了，说要知道有网我们早就过去了，几个人又都走过来了。只有一个人不敢走，教授问他，你怎么回事？这个人说，我担心网不结实。 心理小故事 有一年，哈佛大学对智力、学历、环境条件都相差无几的毕业生进行了一次关于人生目标的调查。 结果：27％没有目标；60％目标模糊；10％有清晰但比较短期的目标；3％的人有清晰而长远的目标。25年后哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果：有清晰而长远目标这些人，几乎都成为了社会各界的成功人士，其中有很多是行业领袖和社会精英。有清晰但比较短期目标的这些人，他们的短期目标不断实现，成为了各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层。目标模糊的这些人，他们安稳的生活与工作，但没有特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层。没有目标的这些人，过得很不如意，并且常抱怨这个社会不肯给他们机会。 心理小故事 有人做过实验，将一只凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，每次都伤痕累累，却始终不能过到对面去，而实验人员每天也都用鲫鱼喂养鲨鱼。 后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天会出现的鲫鱼。实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他也立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去。 扭转自己的惰性，提升生命的能量。 真正的教育之道，就是开发机体潜能，全方位提升生命的能量。 医疗的最高境界是什么？应是“预防”；医师最崇高的使命当如何？想必是“教育”，教导民众如何养生保健。 深呼吸放松法 “神秘”的催眠 一. 什么是催眠 催眠并不等同于睡眠， 是一种特殊的类睡眠状态， 思想或观念的专注同样会诱发催眠状态。 催眠是… 一种独特的“清醒”状态； 一种生理上的放松状态； 一种与自己潜意识接触的状态； 一种把意念导向体内或把注意力放在主观感受上的状态； 一种高度易受暗示的状态。 催眠状态，听不到周围的动静，唯一能听到的是治疗者的指示语，只在治疗者引导