语文人教版八年级下册当堂检测题及答案.docVIP

语文人教版八年级下册当堂检测题及答案.doc

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26《小石潭记》当堂达标检测(共30分) 阅读下文,完成文后问题(30分)   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。   同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 1.出下列句式中加点词语的用法及意义。(5分) (1)从小丘西行百二十步 西:_____ (2)潭西南而望,斗折蛇行 蛇:_____ (3)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 凄:_____ 寒:_____ (4)阁篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 乐:_____ (5)其岸势犬牙差互 犬牙:_____ 2.解释加点字的不同用法(6分) (1)全石以为底 为:_____ 为坻,为屿,为堪为岩 为:_____ (2)全石以为底 以:_____ 卷石底以出 以:_____ 以其境过清 以:_____ (3)潭中鱼可百许头 可:_____ 不可知其源 可:_____ 3.通读全文后,选用原文中的相关文字填空。(6分) ①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应,又为下文的“____________”埋下伏笔。 ②既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。 ③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。 4.本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?(3分) ________________________________________________________ __ ______________________________________________________________ 5.第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?(2分) _________________________________________________________ _ ______________________________________________________________ 6.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?(3分) __________________________________________________________ ______________________________________________________________ 7.根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。(2分) _________________________________________________________ _ ______________________________________________________________ 8.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。(3分) __________________________________________________________ ______________________________________________________________ 当堂达标检测参考答案: 1.(1)向西 (2)像蛇一样(3)凄凉 寒气(参照原译文:感到心情凄凉,寒气透骨) (4)以……为乐 (5)像狗牙一样 2.(1)作为 成为(2)把 表示结果的连接词,相当于以至于 因为(3)大约 能 3.⑴ 隔篁竹 四面竹树环合,寂寥无人 ⑵ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 ⑶ 从小丘西行百二十步 潭西南而望 4.本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。 5.作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的清澈。 6.抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的

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