- 6
- 0
- 约小于1千字
- 约 10页
- 2019-02-23 发布于河南
- 举报
口语交际—劝说
横栏港源学校 应月凤
甲1 甲2
态度:生硬——和气
语气:直接——婉转
角度:自己——他人
结果:接受——拒绝
失败
成功
活动:
如果是你,你会如何进行劝说,
让对方能够接受你的劝说呢?请你
与同桌进行练习。并在小组内进行
评选,各个小组推选出一组进行班
级小小比赛。
评一评:
理由是否充分
态度是否诚恳
被劝说者是否心悦诚服
劝说是否成功
拓展劝说:
一、针对这个事例与同桌练习劝说
事例:走在马路上,好朋友把果皮随手乱扔,
其实不远处就有垃圾桶;
二、在你身边,有没有你认为是错误的人和事,
你想对他们进行劝说的?请把你想对他们说的
话写下来
作业:
1、爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝说,
可他就是不听;
2、邻居哥哥沉迷于游戏,影响
学习又伤害身体。
请同学们运用今天所学的方法去进行劝说。
愿同学们能够成为小小劝说家,
让我们的生活充满阳光!
原创力文档

文档评论(0)