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初 中 生
典范作文
(一年级)
丛 书 主 编 刘英魁
初 中卷主编 崔付芹
本 册 主 编 贾书楼
本 册 编 委 任武红
贾 书 楼
余 君
嶺南美术出版社
前 言
作文是锻炼同学们的观察能力、思维能力及语言表
达能力的综合训练途径,是衡量一个人的语文水平的重
要尺度。所以学好作文很有必要,它是一生受用不尽的
能力。本书按照教学大纲的要求,针对初中一年级学生
作文实际,荟萃了全国各地同龄学生的优秀作文来为同
学写作提供借鉴,内容侧重写人记事的文章。对每篇文
章都认真地做了旁批、评析,以求为同学们提高写作能
力有所帮助。
在 目前素质教育的全新概念下,指导中小学生作
文,必须坚决摒弃那些限制思维空间和自由表达的陈旧
范式,应提倡学生用 自己的感官去观察体验,用自己的
头脑去思考领悟,用 自己的语言去抒写评价,对发生在
自己周 围熟知 的人 或事 去发表 自己的真 实看 法 。
在初一学生中,有些同学怕写作文,有些同学写作
文是敷衍了事,既没有认真地观察事物,也没有认真地
思考。这些怕写、厌写的同学,其写作能力自然得不到
自觉锻炼,写作能力也不会有理想地长进。同学们学习
写作,不仅仅是语文课的要求,更不是只为了一次、两
次考试,重要的是通过作文的训练,培养同学们的观察
能力,思考能力,表达能力……这是将来走向社会、走
向工作岗位、处人处事、表达 自己观点和意见的需要。
因此我们必须重视写作能力的培养,认真进行写作练
习。
实践证明,借鉴同龄人的优秀作文是提高作文写作
水平的有效途径。为满足广大中学生学习作文、提高作
文能力的需要,我们编写了此书。
由于编写时间仓促,难免有不妥之处,敬祈同行先
达,不吝赐教,恳请读者批评指正。
编 者
叙 事 篇
发生在我家里 的一件事………………… 四川 张莹莹 4
难忘的一课 ……………………………… 河北 文 波 7
在献爱心活动 中………………………… 北京 王珊珊 10
山沟里 的喜事…………………………… 江西 吴春英 13
生 日蜡烛点燃 的时候…………………… 吉林 关天刚 16
看耍猴 引起 的回忆……………………… 河南 拉 珍 19
拖鞋 的故事……………………………… 北京 倪卫平 22
永久 的记忆 …………………………… 北京 张慧洁 25
珍贵 的礼物……………………………… 浙江 岑 岭 28
集市见 闻……………
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