提升语文核心素养,培养学生自能作文.docVIP

s PAGE 提升语文核心素养，培养学生自能作文 台山市大江镇公益小学 利惠新 摘　要：语文，即汉语言文学，它是中华民族文化的重要载体。五千多年的灿烂文化，绝大多数都是由汉语言文字来记录的。因此，学好汉语，提高语文素养，是做一个文明中国人的必备素质之一。《义务教育语文课程标准（实验稿）》将“语文素养”作为重要概念提出。在“课程性质与地位”里强调“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。 关键词：外来子弟 素养 兴趣 习惯 方法 自能作文 在小学高年级，习作最能体现学生对语言文字的理解与掌握，对语言文字的灵活运用最能展示个人表达能力，以及体现个人语文素养。如何提升学生语文核心素养为目标的语言文字运用的教学，是语文教师探讨最多的话题。 我校所在地——江门台山市大江镇公益圩是江门地区昔日有名的商埠，新宁铁路经过此地并在此设立总站成就了她的繁荣，如今虽时过境迁，但昔日的商铺林立，街道纵横，交通穿梭的繁华景象仍清晰可见。改革开放以来，她是台山市重点打造的鞋城、筷子基地、中国古典家具名镇，玻璃艺术出口基地。吸引了来自湖南、四川、重庆、广西、贵州、安徽、江西多个省份的外来工。我校1200多学生中，外来工子弟占62%，是本市唯一的外来工子弟学校，学生流动性大，每个学期都