语文人教版八年级下册26 课 小石潭记.docVIP

小石潭记 学习目标 1有感情诵读课文，了解课文内容，积累重点文言词汇。 2学习本文写景抒情的方法，体会写景的妙处。 3结合背景感受作者凄清环境中孤寂悲凉的心境 导入：大自然是一幅画，也是一首诗。有人看见昙花一现，于是感慨生命的短暂。有人看见群星闪耀，于是高唱生命的永恒。当柳宗元曲径通幽探访小石潭，又有着怎样的心境？下面就让我们一起跟随柳宗元走进小石潭，分享他那份特有的心境。（板书：小石潭） 一、朗读 1、简介作者 柳宗元，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之一。 3、朗读 （1）读得准确：“书读百遍，其义自现”。文言文更要诵读才能品味出韵味。现在，大家出声朗读，注意读音正确，节奏得当。 篁竹 卷石底 为坻 为嵁 参差披拂 佁然 俶尔 往来翕忽 悄怆幽邃 （2）读得顺畅 （3）读出条理：再读，思考作者按照什么顺序写景？注意体现作者行踪的词语。 老师要增加一点难度，我空掉了几个词语，看你们能不能把它读好。 生齐读。屏幕出示有空的课文。 屏显：小石潭记 从小丘（ ）百二十步，（ ）篁竹，（ ）水声，如鸣佩环，心乐之。（ ）竹（ ）道，（ ）小潭，水尤清冽。全石以为