语文人教版八年级下册17．端午的鸭蛋反思.docVIP

17《端午的鸭蛋》教学反思 人教版八年级（下）第四单元以民间文化为主题，所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，文笔生动，妙趣横生。而《端午的鸭蛋》这篇文章十分典型地体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点。文章信笔写来，从容闲适；文笔自然生动，语言平实有味。所写内容虽然简单，但作者灌注深情于文章，写出了其中的人生滋味。 （一） 准确理解和领会教材是合理的教学设计的前提。所以在备课时，我从这一单元的主题以及课文特点入手，制定了如下几个目标： 1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。 力求在课堂上完成目标，让学生能自主学习，达到新课标的要求。????（二） 在具体的教学过程中，我的设计教学注重如下几方面的安排。??? 一、创设情境。激趣导入，调动读书的积极性。 听朗读说印象 汪曾祺《多年父子成兄弟》节选 我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“ ！”连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的，充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”最没有意思。 二、注重学生自主探究合作，加深学生的情感体验。??? 从文章出发，在自主探究这个环节中以语言为教学立足点，关注学生对语言的理解、运用和积累。合作探究，体味好词好句。学