第6讲细胞器止——系统内的分工合作.pptVIP

能力培养·深度过关 有关分泌蛋白的图表解读 2013年科学家揭示了细胞内运输机制,蛋白质的分泌即属于细胞内运输的一部分,因此这部分知识内容是近几年考题热点。此类题目常以直方图和曲线图的形式出现。 信息获取与解读 (1)图1表示用放射性元素标记某种氨基酸追踪不同时间放射性元素出现顺序为内质网→高尔基体→分泌小泡;同时,此图还表示了不同结构中放射性的含量变化。 (2)图2以直方图形式表示出分泌蛋白加工、运输过程中,内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积相对增大。 解题指导:分析此类问题要注意横坐标和纵坐标表示的含义和每一个柱状图代表的物质(结构),要对同一物质(结构)变化前后进行比较。解答此类问题时,要先判断该物质是否是分泌蛋白,并结合分泌蛋白的合成、加工和运输过程进行综合分析。常见分泌蛋白有各种消化酶、抗体、蛋白质类激素(如生长激素、胰岛素、胰高血糖素等)、淋巴因子、血浆蛋白。 【变式体验】 (2014·威海一模)下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙不同生理状态下的生物膜面积情况。下列有关叙述错误的是(　 　) A.上述三种膜结构的组成成分相似 B.乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌激素的膜变化 C.乙到甲可表示初级精母细胞分裂成次级精母细胞的膜变化 D.甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化 C 实验探究·积累技能 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 【实验原