语文人教版八年级下册16 云南的歌会（第二课时）.pptVIP

云南的歌会;学习目标 1分钟 1、感知文章内容，分析本文结构，体会云南少数民族的歌会习俗。 2、学习描写人物的两种方法。 3、体会句子的含义。;自学指导与检测一 3+4分钟默读课文思考：三种民歌形式描写的侧重点也不一样，这样写的目的是什么？;;自学指导与检测三 4+4分钟;当堂训练 16分钟 ;二、阅读《云南的歌会》1-3自然段，回答下列问题。 １、用简洁的语言概括选段内容。?? ? ??２、第②段中画线句子中，“多”字能否去掉？为什么？?? ?? ??３、“种种不同方式”具体指什么？在结构上起到什么作用？?? ?? ??４、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用？;三、阅读《云南的歌会》第四自然段，回答下列问题。 1、文中写了哪几种“美妙有情的歌声”？请分点概括回答。 2、文中加