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- 约 13页
- 2019-02-23 发布于河南
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《吆喝》课堂教学实录
一、导入:
师:同学们,首先让我们一起来欣赏一段视频。(播放《传奇故事》视频)
师:从视频中看出来是哪儿吗?
生:(齐答)北京。
师:是的,是我国首都北京。从视频中我们明白北京人的那张嘴呀,不但能吃、能喝、更能说,今天就让我们随着萧乾先生的《吆喝》,走近老北京。(出示课题)。
二、检查预习:
师:昨天,老师布置的预习题,同学们做了吗?
生:(齐答)做了。
师:对,下面我就来检查大家预习情况。(出示生字及拼音)请同学读一读,写一写。
生:(依次)招徕(lái) 铁铉(xuàn) 胡同(tòng) 隔阂(hé) 油炸(zhá) 馄饨(tún) 饽饽(bō)
师:读对了吗?
生:对了。
师:(根据学生读音,纠正读错的音)有一个字要注意一下,“馄饨”的“饨”应读“tún”不读“tùn”
师:下面再请一组同学。
生:(依次)合辙押韵(zhé) 荸荠 (bí) 秫秸杆(shú) 刚蘸得(zhàn) 雪花酪(lào)沉甸甸(diān) 小钹(bō)
师:都读对了吗?
生:对了。
师:看第二个问题,(显示)通读课文。这篇课文主要写了什么?
生:主要写了老北京各种各样的叫卖声。
师:对,主要写了老北京城大街小巷各种各样的吆喝,那具体介绍了哪些吆喝?
生:卖大米粥、卖油炸果、硬面饽饽、馄饨的。
生:盲人、算卦、卖蝌蚪的吆喝。
生:卖荷叶糕、卖柿子、卖冰糖葫芦的。
生:青菜、卖花儿
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