废物新用教学设计.docVIP

课题：废物新用 课时：第2课时 教学目标： 1. 初步了解美术的发展趋势及美感的多样性。 2. 主动寻求和开发利用废弃物品，运用多样的媒材、技术进行美术创作，表达对生活、社会的关注。 3. 在以个人和集体合作的美术学习过程中，发展综合学习能力。 4. 增强环保意识以及对大自然的关爱，对社会的责任感，热爱生活。 教材分析： 本课是学习利用可回收的废弃物制作简单而又创意的美术作品，对生活中各种废弃物的重新的审视，学生能运用有关的技术将废弃物媒材进行艺术创作，促使形成敏锐的视觉意识，帮助学生对美术现象、美术的材料与创作方法及美术在社会价值作用有进一步了解。通过个人及小组的合作的学习活动形式，使学生置身于大自然和社会中，运用综合知识探究性的解决各种问题，发展团队合作精神。 教学重点： 1. 对回收的废弃物进行加工改造，重新利用 2. 制作成一件实用、美观的生活用品或独特新颖的装饰品。 教学难点： 1. 作品的创意性和制作精美程度。 2. 对作品的理解及能表达出作品的主题思想。 教学活动： 欣赏感受： 1. 课件出示三位现代艺术家的艺术品：《凤凰》 《油桶龙》 《草船借箭》。让学生感受艺术家把生活中有型的材料，如废弃的工地材料，和那些不起眼的芦苇杆，羽毛，木条，和汽油桶等等，创造出强烈的视觉效果，给人以震撼力。 2. 展示学生作品，利用最常见的生活用品的