二年级英语下册全册教案(外研版一年级起点).docxVIP

b b 二年级英语下册全册教案(外研版一年级起点) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　module7　　Unit1　　　一、教学目标与要求　　熟练掌握单词与短语：children’sDay,play,some,say,poem,class,　　dragon,dance　　熟练掌握重点语句：Damingisdoingaplaywithsomechildren.　　Linglingissingingasong.　　指导学生能够谈论、描述正在进行的活动,这也是本课的重点，此外play的词性和意思的变化，以及现在进行时的巩固是本课的难点。　　鼓励学生积极运用所学英语进行交流，培养沟通和交流的能力；培养学生乐于参与、敢与展示自我的精神。　　二、课前准备　　与课文配套的光盘、、教学卡片、麦克风等　　三、教学过程　　Step1warmingup　　1.以这首歌:I’mlisteningtomusic导入课程教学.　　2.谈论现在发生的一些活动，引出所学新单词.　　Step2Presentationandpractice　　1.Teachertakesoutacalendar.Pointtojune1standsaywhatdayistoday?　　给孩子们一个整体感知。Teachchildren’sDaytothestudents.　　2.Today,we’vegotanewfriend.Listentothefirstpictureandfind“He’s　　Xiaohu.He’sfromSchoolTV.”　　3.ListentothecD-Romandanswer2questions.　　whatisLingLingdoing?　　whatisAmydoing?　　4.Listenagainandanswer“whatisDamingdoing?”引出doingaplay这个词组，新授完doingaplay之后，老师先让学生整体感知词组：　　playingfootball,playingbasketball,playingping-pong,doingaplay,再让学生观察这几个词组的不同之处，以此引出单词play的词性和意思的变化，教师在此基础上进行总结。然后教授句子Damingisdoingaplaywithsomechildren.从中找出some并知道some用法。　　5.通过复习m3U2的诗，引出poem一词和sayingapoem这个词组。Listenagainandanswer“whatisSamdoing?”.　　6.Guessinggame.通过播放图片的一部分，让学生猜出正在做的事情。主要是对今天所学词组的巩固。　　7.通过图片教授单词dragon、词组dragondance,fromclass2和句子They’redoingadragondance.　　8.播放cD-Rom。　　第一遍Listenandcircle“-ing”.　　第二遍Listen,pointandrepeat.　　Step3consolidationandextension　　1.Accordingtothedialogue,readandcomplete.　　2.StudentsbookA3（onpage27）.小组活动。先在组内进行练习，然后小组选代表模仿小播报员说一说。　　3.Playtime.拍摄了一组学生大课间时的照片，先小组练习，再选表模仿小播报员说一说。　　Step4Summary　　先让学生自己试着总结出本课所学重点，老师再根据板书内容进行总结。　　Step5Homework　　1.Listenandrepeatthetext5times.　　2.制作个人的“快乐档案”。并用play,some等重点词组造句。　　3.用be,playing,等重点词组写一篇短文。　　Unit2　　Teachingaims:　　1.Emotiongoal:　　2.knowledgegoal:　　3.Abilitygoal:　　Innovativefulcrum:1.Importance:　　2.Difficulties:　　3.Innovation:r.　　Teachingaid:Somecards,pictures,tape,cD　　Periods:Four　　Period1　　Teachingcourses（教学过程）　　1.warmup:　　Teacher:Hello,boysandgirls.Howareyou?I’mverywell.thankyou.Sitdownplease.what’stheweath