语文人教版九年级下册中考语文复习名著阅读专题.pptVIP

;解读课标;一.文学常识类 ; 我读吴承恩的《西游记》，领略齐天大圣＿＿＿＿ 降妖除魔的神通广大；我读笛福的《＿＿＿＿＿》，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我读 ＿＿＿＿＿＿的《钢铁是怎样炼成的》，走进保尔-柯察金的心灵世界。 ;3.请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。 ①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫 ;4. (2013· 重庆)下列文学常识表述错误的一项是＿＿＿ A．欧阳修，北宋文学家，古文运动的领袖，唐宋八大家之一。 B．《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。 C．老舍，著名作家，我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。 D．杰克·伦敦是美国小说家，他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。 ;此类试题往往考查的是有关名著的文学常识（篇名及其作者），因此我们要掌握与课本内容有紧密联系的篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。只要能按新课标的要求扎扎实实地读好课外书，解起题来就会得心应手，游刃有余。 ;二.名著人物类 ;6.文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是＿＿＿＿和＿＿＿＿。;7.《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是＿＿＿ ;8.《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是 ；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人是 。 ;名著中人物虽然众多，但是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人物。所以我们应该针对考试标准推荐的篇目拟一则主要人物图表，一定能收到事半功倍之效。;三.故事情节类 ;10.《西游记》共一百回，可分为两大部分：第一至第十二回全书的引子，其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由，第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事。（不超过20字） ;11.在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？（含标点20字以内）;12.语文课开展“走进名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： ; 故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中相对著名的人物和与之对应的主要故事，这是备考的重点。命题者看中的故事情节往往是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最深的。因此此类试题要求我们平时有计划的广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这样才能做到从容应考，取得佳绩。;四.体验评价类 ;14.影片《骆驼祥子》结尾处，当祥子低着头，弯着背在地上找烟头时，他被一个年轻壮实的车夫撞倒了，然后电影画面是这个年轻车夫的特写镜头。你认为这样的改编是否符合小说的主题？谈谈你的理解。;体验评价类试题综合性比较高，它重点考查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时要按计划读好名著，并且能走进名著，走进作品中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获得自己的体验、启示，作出自己的评价，写好自己的读书札记。 ; (1)：审清要求;;第一部分：作家、作品;第一部分 ;抢答题;抢答题要求： 当题目出现时,每一个知道答案的组的组长可立即站起来进行抢答,看看谁回答的最多,看看谁了解的知识最多。 ;必答题要求：我们将抽学号,请同学们进行回答,被点到的同学可选择A-F中的一题进行回答,看看你掌握得如何,哈哈!开始吧!;抢答题;;A;必答题;;C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是哪里？;D.猜猜右图的 这位先生是谁？（提示他的小说代表作是《约翰?克利斯朵夫》）初中我们读过他的哪一部作品。;E.《格列佛游记》可分为那四个部分？;F.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。;G.Who is he;H.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？;第二部分 ;