希勤中学综合组校本研修计划.docVIP

希勤中学综合组校本研修计划 为了跟进我校开展校本研修活动，根据校本研修培训项目实施方案的具体要求，结合我组实际情况，特制定我组校本研修计划。　一、指导思想　　 结合我校教育教学发展方向的需要，为校本研修注入新的活力和内容，争取在微课的制作和应用方面有所尝试和突破，丰富教师的课堂教学手段，使课堂教学更加生动有趣，使学生能将更多的的注意力投入学习，使课堂教学成为师生共同成长的乐土，使教与学更加贴近生活进而更加完善而有效，开拓教育教学的新途径，不断增强校本培训的针对性和实效性，全面提高我组教师队伍的综合素质。　　二、研修总体目标　　 切实提高教师的学科教学实践能力，促进我组研修教师的专业发展。 三、具体研修目标 1、实现教师对微课由不认知到认知的转变，了解构成微课的各个基本要素，明晰微课在现代化教学中的重要位置和主要作用。 2、掌握微课制作的基础知识和基本技巧，能够独立地制作简单的微课。 3、通过微课的制作提升教师的专业能力，形成新的教师研修模式，形成教师主动研修，乐于研修的学习氛围。 4、通过微课制作的竞赛与评价反思，帮助教师学会自我诊断，学会怎样将微课应用于课堂教学，真正解决课堂教学中的实际问题，弥补学生学习效果上的不足。 5、拓宽教学途径，让教师利用现代化教学手段以及信息化平台来展现自己的教学成果。 6、通过微课应用实践的深入研究，丰富教师的教学手段，使课堂教学更