企划与规划.PPT

第三章 專業分工 專業分工與作業分野 建築設計專題 授課教師:吳可久 授課大綱 營建專業分工與銜續 社會分工與專業技能 營建專業可以分成哪些? 建築業主與建築師的分工 業主與建築師在其中所扮演之角色 作業流程 作業內涵 徵選建築師 建築師的訓練與作業 建築設計是個專業嗎? 建築師的職能是什麼? 建築師專業之成長背景 埃及法老王之建築師 羅馬維楚韋埃思之建築十書 中世紀之工匠主導 文藝復興米開郎基羅之營建會社 法國布雜學院與羅馬大獎 現代建築運動與社會關懷 雅典憲章 明代 園冶 計成 文人庭園之專業設計 梁思成、呂彥直(中山陵)、王大閎(國父紀念館) 不變的是替業主解決設計營建問題之立場 台灣建築師之專業訓練 過去、現今與未來之教育理念 過度強調知識傳授、技能評量，忽略人文與精神價值。 技職教育開發﹑升學機會﹑課程分佈﹑專業化延後 大學（高等）與技職教育體系之分野 學生背景之不同與因才施教 手與心誰先誰後 工作性質與市場區隔 升學管道 課程銜接 教學內容 學生來源 師資。 多元性學制之發展 成功大學建築教學目標 大學部以通才教育為目標， 同時兼顧建築設計、歷史理論、建築結構、環控設備、營造施工CAD 課程。 希望培育具思考能力之建築通才，增廣就業領域。 研究所以專業教育為目標，培育專業領導人才。 中國工商五專之建築專業課程 建築師之職責與法定責任 建築師法之規定 辦理建築物及其實質環境調查﹑設計﹑監造﹑估價﹑檢查﹑鑑定等各項業務,並得代委託人辦理申請建築許可﹑招商投標﹑擬訂施工契約及其他工程上接洽事項. 建築師對於承辦業務所為之行為,應負法律責任. 建築師統合工程之能力與營建整合 專業分工下之角色-設計導向 設計工作範疇之劃分 景園建築 室內設計 建築-從企劃到完工使用 建築設計施工作業流程中建築師之工作與配合 工作範圍之確認 需求之調查與可行性之提出 建築設計方案之提出 建築細部設計與協調 招標與發包 施工管理與監工 完工驗收 使用 工作範圍之確認 工程之規模與難易度 不同之營建專業與彼此間之配合 傳統之設計監造 專業營建管理 建築計劃-往上延伸建築企劃 統包-往下結合營造廠施工 模糊地帶:基於工作接續必要性而進行之工作 需求之調查與可行性之提出 業主需求之確認 你真知道我所說的嗎? 我所說的真的代表我要的嗎? 我真的知道我要什麼嗎? 建築計劃方案模擬 需求之合理性? 財務之限制與規模計劃 業主獅子大開口 減少樓地板面積﹑更改建材與系統﹑分期分區完成﹑拿掉部分功能﹑替代方案 工程期程草擬 理念設計Conceptual Design 基地分析與配置 建築機能分析與分區 量體與開放空間 動線分析與可行路徑 法規檢討 翻案最快,點子最多,可能花費時間最多,業主之參與度高. 草案設計Schematic Design 敷地配置 建築平面圖 全區立﹑剖面圖 相關建材﹑構造﹑設備之設計方案說明 模矩單元與家具 法規檢討與成本概估 會騙人之透視圖? 模型與3d電腦模擬 協商與方案確認 文字確認 工程更改與責任歸屬 建築細部設計與協調 牆不再是單線圖,隔間與開窗 主要的構件確定,如採用鋁帷幕牆 不同專業如水電設計之引入與空間分配 結構尺寸與跨距 防火避難與分區 天花反射平面與照明 人永遠是貪心的.超出預算之處理 建築施工圖說 各種構件﹑系統間之接頭處理 大樣圖之繪製 材料與廠牌之選擇與參考 通常佔50%之製圖說成本 成本估算及價值工程 招標與發包﹑施工管理與監工 招標計劃 招標文件圖說之擬定與說明 輔助招標作業之進行 研擬監造計劃﹑審查承包商之施工計劃 審查進場材料﹑shop drawings. 施工安全督導 工程進度查核與監督付款 變更設計 工程爭議事項 完工驗收使用 完工檢驗簽證,承商使用執照 工程驗收與結算 督導設備移交﹑測試運轉及改善 保固期間之協調 用後評估 業主的作業與責任 業主的責任與能力 資源的掌握與供給 錢﹑工期﹑土地 選合作的對象 建築師﹑營造廠 法定行為之代表 作為與不作為 AIA之建議-20 Questions to ask your Architect 1.Whom will you be dealing with directly? Is that the same person who will be designing the project? Who will be designing your project? 2.How will the architect approach your project? 3.How will the architect gather information about your organization’s operations, project si