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语文人教版九年级下册思维知识总览
散文知识总览 吕旭昌 散文的含义及特征: 散文,是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种体裁,要求篇幅短小、形式自由、取材广泛、写法灵活、语言优美,能够比较迅速地反映生活。 散文主要有以下特点: ①散文的重要特点是“形散而神不散”。 ②根据表达方式侧重点的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文、哲理散文。 ③散文的特点之三是意境深邃,情感真挚。 ④散文的特点之四是语言优美凝练,富于文采。 散文的表达技巧 ①叙述的技巧: 插叙:给中心事件作必要的铺垫,使情节更加完整,内容更加丰富。 倒叙:设置悬念,激发读者兴趣,取得先声夺人的表达效果。??? ②描写的技巧: 景物、环境描写:突出环境特点,烘托人物,渲染氛围,烘托主题。 侧面描写(?烘托):以特征相似或相反的另一事物作正衬或反衬,能突出主体事物。 正面描写、渲染:浓墨重彩的描绘能感染读者; 细节描写:使人物形象丰满,增强感染力。 ③叙述人称的技巧:? ?第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,便于心理描写,给读者以真实生动之感。??? 第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。????? 第三人称:能比较直接地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。??? ④议论技巧 在开头或结尾往往是文章的主旨;在中间常起过渡、引出主旨的作用。??? ⑤抒情技巧 直接抒情、间接抒情。在开头能定文章?基调;在结尾能升华主题。 散文的表现手法 托物言志:可通过对具体事物?的描绘,深刻生动地表现深层含义。 抑扬结合:为褒先贬,为损先扬,形成鲜明对照和强烈反差,收到特殊效果。 虚实结合:可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而凸显事物、景物的特点,或人物的性格,更集中地揭示主旨。 以小见大:即从平凡细微的事情中反映重大的主题,可突出中心,有强烈的震撼力。 铺垫:为主要人物出场或主要事件发生,进行的环境、情绪、气氛等描写的造势。 对比:在两种互相对立事物的比较中突出主体,凸显正面,使形象鲜明。 反复:突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感,增强旋律美。 悬念:引起读者对故事发展和人物命运急?切期待心理的一种艺术手段。先不把谜底揭开,引出下文。 照?应:即后文对前文写过的内容作补充或加?深;前文对将要出现的人物或事件作暗示。首尾呼应使结构更严密,中心更突出。 伏笔:在文章的前面将下文要出现的人物或事件预先作出暗示,然后在相宜之处作呼应,使故事情节的发展合理,?使读者感到巧妙有趣。 衬托:用相似或相反的事物陪衬,烘托出主体事物或所要表达的思想感情。用相似的作陪衬叫“正衬”,用相反的作陪衬叫“反衬”。 渲染:是用各种手段对环境、场面、人物、事件等作多方面的浓墨重彩(反复、排比)的描写,以突出气氛、刻画人物、表现主题。 象征:借助某一具体事物的形象,以表现某种抽?象的概念、思想或感情。其特征是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。把抽象?的事理表现为具体的可感知的形象,还可?使要表达的意思含蓄、深刻。 想象:它是人们在原有的感性形象的基础上创造出新形象的心理活动。想象有两种,人们在自己的头脑中再现曾体验过的事物?的形象,叫再造想象;人们根据已有的形象和体验,设想出自己没有直接见过的形象,叫创造想象。 联想:它是人们根据事物之间的某种联系,由某个事物或事理想到其他有关的事物或事理的活动。联想一般有下列几种形式:A)相关联想,是由一事物想到在空间或时间上相接近的另外事?物的一种联想;B)相似联想,是根据事物的相似特点(或外形相似,或精神相似)而产生的一种联想;C)相反联想,是由眼前的事物想到与之相反的事物的联想;D)因果联想,是由事物之间的因果关系而产生的联想。 散文的修辞技巧: 1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。 2.比拟:色彩显明,描写形象,表意丰富。 3.排比:能强烈表达思想感情。议论,增加语势,增强说服力;抒?情,可淋漓尽致?。 4.夸张:烘托气氛,增强感染力;创造气氛 5.反问:强调语气,语气强烈,强化情感?。 6.反复:多次强调,给人以深刻的印象,感染力强。 7.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考 8.对偶:有音乐感;表意凝练。
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