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- 2019-02-27 发布于河南
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语文人教版九年级下册《孔乙己》第二课时
孔 乙 己;走进《孔乙己》
走近孔乙己
;学习目标
学习确定角度,运用相关资料,欣赏小说的方法。
学习重点
分析孔已己悲剧性格及其社会意义。
探究小说主题。
分析以笑衬悲的艺术效果。
学习方法
自主探究、合作交流;孔乙己有着怎样的性格?;;提示问题:
1、故事发生在什么时间?
2、从人们喝酒的方式和衣着,可以看出当时怎样的阶级状况?
3、从酒客、掌柜、伙计等人对孔乙己的态度,可以看出当时怎样的世态人情?
4、从孔乙己读书的经历和丁举人对孔乙己的所为,可以看出什么问题?
5、从孔乙己最后一次到酒店喝酒的情况来看,孔乙己有哪些自身原因?;造成
孔乙己
悲惨命运
的原因
是什么?;;小说的主题
;
;分析小说“以笑衬悲”的艺术效果;; 小说写“我”一这个12岁的小伙计有什么作用?;;
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