语文人教版九年级下册中考作文复习——怎样写好作文的开头和结尾.pptxVIP

紫阳县“一师一优课，一课一名师”活动课堂实录语文 人教版 九年级《中考作文复习——怎样写好作文的开头和结尾》（第一课时）授课教师：覃建军职 称：二级教师单 位：紫阳县毛坝中学古人眼中好的文章结构：开头——凤头中间——猪肚结尾——豹尾凤头是说文章的开头要像凤凰鸟的头一样美丽动人，寥寥数语而显现作者的才情功力，使人眼睛一亮，饶有兴致地往下读；猪肚是说文章的中间部分要像猪肚子一样饱满充实，内容非常详实，给人以欲罢不能的感觉；豹尾是说文章的结尾要像豹尾一样刚劲有力，具有发人深省、启迪智慧的作用。一、巧饰“凤头”写好开头的写作技巧有哪些？ 《散步》的开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 《背影》的开头：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘的是他的背影。” 《故乡》的开头：“我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。”技巧一、开门见山，直入话题 它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ——《中国石拱桥》世有伯乐，然后有千里马。 ——《马说》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ——《春》技巧二、巧用修辞，连接话题 比喻的作用就在于使语言形象、生动、活泼，富有表现力。排比修辞的优点在于句式整齐，给文章增加气势，加上优美的语言，会让读者产生愉悦感，犹如迎面吹来一股清新之风。再让修辞恰到好处的与话题相连，从而浑然一体，收到意想不到的效果。我不由得停住了脚步。 ——《紫藤萝瀑布》 七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是栓贼扣儿。 —— 《蒲柳人家》“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 ——《羚羊木雕》技巧三、设计悬念，引入话题 倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。技巧四、对比烘托，突出话题 周敦颐《爱莲说》的开篇，用陶渊明的爱菊、世人爱牡丹来衬我的独特爱好：爱莲。 《济南的冬天》通过和北平、伦敦、热带的对比，突出济南冬天的温晴的特点。技巧五、环境描写，渐入话题 当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。 ——《孔乙己》 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ——《故乡》二、小结巧饰“凤头”的写作技巧：1.开门见山，直入话题2.巧用修辞，连接话题3.设计悬念，引入话题4.对比烘托，突出话题5.环境描写，突出话题三、开头仿写练习 【2016年陕西中考】阅读下面的文字，按要求作文。 少年一天天长大，有一天要离开家 看它背影的成长，看他坚持与回望 妈妈笑着对他说 生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野 你赤手空拳来到人世间，未找到那片海不顾一切 请以“为我心中的那片海”为题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体自选。②不要套作，不得抄袭。③不得透露真实的地名等相关信息。【2014年陕西中考】阅读下面的文字，按要求作文。学习，需要我们完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷…… 请以“答卷”为题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体自选。②不要套作，不得抄袭。③不得透露真实的地名等相关信息。四、课外练笔 阅读下面的文字，按要求作文。 妈妈，我就要离开了。我轻盈的身体正在飘向天空，我将会变成一朵云，遨游至天空的某个角落，化作雨水降落。 请以“启航”为题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体自选。②不要套作，不得抄袭。③不得透露真实的地名等相关信息。紫阳县“一师一优课，一课一名师”活动课堂实录 紫阳县毛坝中学 2017.6.15