语文人教版八年级下册《云南歌会》.pptVIP

16 云南的歌会;学;新;与歌为伴，以舞为友; 经过上一节课的学习你知道云南的歌会有美哪里吗？;印象云南;自; 本文通过 三种不同场面的民歌演唱的描写，生动地表现了云南各族人民的 以及他们 的美好品质，字里行间洋溢着作者对 的品味和赞赏之情。;合; 1.赏析加点词： 用“XX”表示…（词义），文中准确生动形象/具体细腻地写出XX人做XX事的…特点（品质、心理、性格、心情、感受），侧面/正面衬托…表达作者…（敬爱、喜爱、赞美、批判、讽刺）之情。; 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 ; 本句运用“轻轻”、“理理”等一系列叠词，表现了年经妇女的含蓄质朴和对歌得胜后的轻松愉快心情，具有一种洒脱自然美，表达了作者的欣赏和赞美之情。 ; 2.赏析句子： 用XX（写法、描写方法、修辞手法），用“XX”等词，准确生动形象/具体传神细腻地写出XX人/物做XX事的…特点（品质、心理、性格、心情、感受）（结合文章内容来写），侧面/正面衬托…表达作者… （敬爱、喜爱、赞美、批判、讽刺）之情。; ……生长得一张枣子脸，满口糯米牙，穿了身布衣裤，腰间围了个布围裙，脚下穿双透孔鞋，辫发盘在头上。 ; 本句通过肖像描写，以工笔描绘为主，细腻真实刻画了女人的面容、牙齿、服饰、辫发，展现了云南妇女健康、爱美的特点，表达了作者对她们的赞赏和赞美之情。 ;品一品：精彩语段 文中还有哪些精彩的字词句？; 赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。; 教师寄语： 在今天这个物质喧嚣忙忙碌碌的现实世界里，我们周围跋涉着太多疲于奔命而日益沧桑的灵魂，包括我自己?? 感谢沈从文！是他，让我们停下脚步，去体味这些乡野间自在优美的生命；是他，让我们回望来路，去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。 我想，我们是不是应该 ———让清风明月走进心灵，让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。 我期待着大家每天都有灿烂的笑容，让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间！;美,无处不在----自然、人生、文化艺术……;传承民间习俗，弘扬传统文化！;学习本节课你的收获？; “五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”中国是一个多民族的国家，各民族的民俗文化异彩纷呈。请同学们说说少数民族的节日风俗。;傣族泼水节;壮族三月三歌节;壮族三月三歌节; 同学们，在我们身边也有美丽的风俗文化，你能用上今天的描写方法, 写一段一百字左右的片段吗? 技法：场面描写 点拨：1.要交代清楚场面的背景。如场面发生的时间、地点、环境等。 2.点面结合。有总体概括，也有详写的重点部分。 3.要写出气氛。如庆祝场面（欢乐）、比赛场面（紧张）等 4.写场面要有顺序。（一般由面到点安排）;