小学数学2011版本小学四年级整理和复习小数.docVIP

第2课时 整理和复习小数 学习目标 1.进一步巩固对小数的意义和性质的认识，能正确读写小数、改写小数及比较小数的大小。 2.掌握移动小数点使小数大小变化的规律，会改写名数，会正确求一个数的近似数。 3.掌握小数的加法、减法的计算方法，能正确地进行计算。 学习重点 整理和复习与小数有关的知识 学习难点 灵活运用知识解决问题 学前准备 教学准备：多媒体课件 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 一、情境导入。（6分钟） 1.引导学生回顾与小数相关的知识点。 2.根据学生的口答，整理归纳，并用课件显示。 1.学生先独立回忆，再进行小组讨论，最后全班交流。 2.学生明确复习的内容。 1.填一填。 （1）0.6里面有（ ）个0.1,0.035里有（ ）个0.001。 （2）4.807的4在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；8在（ ）位上，表示（ ）个（ ）；0在（ ）上，表示（ ）个（ ）；7在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 （3）把0.025扩大到它的100倍是（ ）。 答案：（1）635（2）个41十分80.1百分00.01千分70.001（3）2.5 2.判断。 （1）4.305读作四点三百零五。（ ） （2）4.3=4.300，这是根据小