小学数学2011版本小学四年级整理和复习——小数.pptxVIP

数与运算（小数的意义、 性质和加减法） 总复习 知识梳理 单元 知识模块 要点提示 第 四 单 元 ： 小 数 的 意 义 和 性 质 小数的意义和 读写法 小数的性质 小数的大小比较 小数点移动引起 小数大小的变化 小数与单位换算 小数的近似数 小数每相邻两个计数单位间的进率是10 整数部分最小的计数单位是一，小数部分最大的位计数单是十分之一 化简小数时只能去掉小数末尾的0，其他数位上的0不能去掉；小数的 末尾添上“0”或去掉“0”，虽然不改变小数的大小，但计数单位和 表示的意义却发生了变化。 小数大小来比较，数位多少不重要，关键看好最高位；相同数位来比 较，如果相同看下位，以此类推错不了。 小数点，本领大，走一走，数变化。向左走，数缩小；向右走，数扩 大。数位不够怎么办？找“0”补位解决它。 换算时要注意单位间的进率 求近似数用“≈”连接，改写成用“万”或“亿”作单位的数，用 “＝”连接。 知识梳理 单元 知识点 具体内容 第 六 单 元 ： 小 数 的 加 法 和 减 法 小数加减法的计算法则 小数加减混合运算的运算顺序 小数加减法的简便运算 （1）小数点要对齐，也就是相同数位要对齐； （2）得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，给