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第24讲 4..2角的比较与运算
于箱老师最牛课堂之初中数学知识点 第24讲 角的比较与运算 如何比较两个角的大小?你能想到什么方法? 问题: 如何比较两个角的大小?你能想到什么方法? 问题: (2)叠合法 (1)度量法 45° 60° A o B D E F 所以:∠AOB<∠DEF 读数为45 读数为60 ED落在∠ABC的外部,则∠DEF > ∠ABC。 把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。 A B C D E F ( ) ( ) 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 ( ) ( ) ( ) ED与BA重合,则∠DEF =∠ABC。 把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。 A B C D E F 例如: 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 ED落在∠ABC的内部,则∠DEF < ∠ABC 把∠DEF移动,使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合,一边EF和BC重合,另一边ED和BA落在BC的同旁。 A B C D E F ( ) ( ) 例如: 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 F D E A B C D E F A B C D E F A B C ∠DEF ∠ABC ∠DEF =∠ABC ∠DEF < ∠ABC O A C B 思考:下图中共有几个角?它们有什么关系? 完成下列问题: 1、图中共有__个角,它们分别 是__________ 2、∠AOB=____+_____ 3、∠AOC=____-_____ 4、∠BOC=____-_____ 3 ∠AOB ∠AOC ∠BOC ∠AOC ∠BOC ∠AOB ∠BOC ∠AOB ∠AOC 按图1填空: 4)∠A0B+∠BOC= 5)∠A0C+∠COD= 6)∠B0D-∠COD= 7)∠A0D- =∠A0B O D C B A 图1 ∠AOC ∠AOD ∠BOC ∠BOD 1) ∠D0B ∠BOC 2) ∠C0B ∠AOC 3) ∠D0C+∠CO B ∠B0D > < = 同类练习: 15° 75° 实践活动: 借助一副三角尺,大家都能画出哪些度数的角? 类比线段中点,你能给角平分线下定义吗? 从中你能得到什么数量关系? 问题: 角平分线的定义――从角的顶点出发, 把一个角分成两个相等的角的射线,叫这个角的平分线. (3)∠AOC=∠BOC= ∠AOB; (2)∠AOB=2∠1=2∠2. 2 1 C O B A 若OC平分∠AOB,则 (1)∠1=∠2; 数量关系: 类似地:还有角的三等分线. 如图 O A B C D ⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 OB、OC是∠AOD的三等分线 ∠AOB=∠BOC=∠COD=1/3∠AOD. 如何作一个角的平分线?你能想到什么方法? 问题4 方法1:度量法; 方法2: 折纸法. 45° 60° A o D E F 读数为60 例1 如图:O是直线AB上一点,∠AOC=53°17′ 求∠BOC的度数 解:因为∠AOB是平角 ∠AOB=∠AOC+∠BOC 所以∠BOC=∠AOB-∠AOC =180°-53°17′ =126°43′ O C B A 例2:把一个周角7等分,每一份是多少度的角 (精确到分) 解:360°÷7=51°+3°÷7 =51°+180′÷7 ≈51°26′ 答:每份中的角应该是 51°26′ 通过这堂课的学习,你有什么收获? 1、比较两个角大小的方法 2、角的和、差、倍、分关系 3、角平分线 * *
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