第2框 树立正的消费观.pptVIP

同学们，在我们现代社会中流行着两种“fu翁”，一种是很有钱的“富翁”，另一种则是类似于“月光族”的“负翁”。你们想成为哪一种？ 不知道同学们有没有听过这样一段流行于校园的顺口溜：“不是名牌咱不穿,没买手机好难堪；上学打的才体面,最爱零食酒和烟；上网游戏又聊天,哪管睡觉和三餐；百元才用三两天,生日请客该咋办” 。他们上半个月是“小富翁”，下半月是“小负翁”。 据有关媒体调查，“富翁之所以富”，“负翁之所以负”，除了与收入有关外，还与他们不合理的消费行为有直接的关系。而消费行为是要受消费心理影响的，可见，影响人们消费的除了客观因素以外，还有消费心理等主观因素。 今天我们就从认识几种常见的消费心理入手，通过树立正确的消费观念，学会如何做到理性消费。为我们将来成为“富翁”奠定基础。 * 1、 从众心理 特点：仿效性、盲目性 评价：从众心理，也就是在消费中坚持“多数人有，我也要有”的心理。 有这种消费心理的人，消费时往往会不由自主地仿效他人，其消费行为受别人评价的影响，受别人行为的带动，是一种比较普遍的消费心理。 态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。 （弊端）不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。 2、 攀比心理 特点：夸耀性、盲目性 评价：攀比的消费心理，这种消费心理是出于“向上看齐，人无我有，人有我优”的炫耀心理。这种消费的人在消费中坚持“少数人有，我也要有”的想法。人们拥有这种商品的目的不在于它本身的实用价值和它带来的乐趣。而是为了显示自己的富有，以获得一种优越感。购买时往往不考虑自身的经济条件，会给家庭生活带来压力。这种消费心理是不健康的。 态度：不健康心理，不值得提倡。 * 3、求异心理 特点：标新立异、与众不同。 评价：有利，展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。有弊，代价大，社会不一定认可。 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。 * 4、求实心理 特点：符合实际、讲究实惠 评价：有利的，理智的消费，对个人和社会都有好处 态度：值得提倡，值得发扬 为了让同学们更好的理解并识记四种消费观，老师送给送给大家一首打油诗： 盲目从众不可取；虚荣攀比活受罪；过分标新吓死人；理智求实乐融融。 * 中国Fu翁 富翁 负翁 校园顺口溜 不是名牌咱不穿,没买手机好难堪； 上学打的才体面,最爱零食酒和烟； 上网游戏又聊天,哪管睡觉和三餐； 百元才用三两天,生日请客该咋办。 第二框 树立正确的消费观 第三课 多彩的消费 情境展示 情景一： 妈妈：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲”样式，很有异国风味。 爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着“流行”走。 小华：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年将流行“澳洲”样式。 爸爸：那我们家要怎么装修好啊？ 情景二： 小华：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院和高档音响。 爸爸：儿子，你放心，我们明天就去买进口的，决不会比他们家差。 小组合作探究1： （1）小华和父母在房子装修上是一种什么消费心理？你怎么看待这种消费心理？ （2）小华的爸爸想要购买家庭影院和音响又是出于什么样的消费心理？这会给他们家带来什么影响？ 铃儿响叮当 当杀马特遇见洗剪吹 货比N家 “货比三家”、“追求实惠”、“只买对的，不选贵的”———这些体现了什么消费心理？谈谈你对这种消费心理的认识。 消费心理 面面观 从众心理引发的消费 利：健康合理的从众心理 可带动一个产业的发展。 弊：不利于经济的发展， 也不利于个人生活。 评价：具体问题具体分析，盲目从众不可取。 求异心理引发的消费 利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现。 弊：代价大，社会不认可。 评价：过分标新立异不值得提倡。 攀比心理引发的消费 弊：不实用，对个人生活不利。 评价：不健康的心理，不值得提倡。 求实心理主导的消费 特点：盲目性、重复性、仿效性。 特点：与众不同、标新立异 特点：盲目性、夸耀性。 特点：讲究实惠，符合实际。 利：理智的消费，对个人和社会都有利。 评价：值得提倡 免费赠送 盲目从众不可取； 攀比虚荣终受罪； 过分标新吓死人； 求实理智得实惠。 二、做理智的消费者 甲一贯省吃俭用，两个孩子只让一个读书，就连过年过节给孩子买衣服也是精打细算，其银行存款确是早已达到了一个不小的数目；而邻居乙则与之相反，虽然每月都要肩负偿还银行贷款利息的压力，但仍然吃饭讲究鲜的贵的，穿衣讲究高档名牌，过节假日，亲朋相聚，狂吃暴饮，成了名副其实的“月光族”。 案例分析一： 问题：你如何看待甲乙两种不同的消费方式？贷款消费是不是超前消费？该买也不买是适度消费吗？ 当前收入+未来收入 （1）要求：