高职专业教学改革和创新创业-陈加明.pptxVIP

高职专业教学改革和创新创业教育; 中国职业教育面临的六大问题; 报告提纲; 什么是职业教育？;;;职业教育的本质属性;;A;; 职业教育; 校企合作;;理清利益、机制和个人感情间的关系;“春江水暖鸭先知” 企业在水里、我们在岸上 ;共 同 规 划;企业主体 学校主导;;设备：1800多万元设备随同迁入 人：20位企业技师常驻学校全程参与教学 钱：建机床博物馆等 顶岗实习：整班级落实学生顶岗实习 就业：友嘉企业及其客户群企业 最大的利益：人才培养质量的提升;友嘉模式—企业的利益; 校企合作;混合所有制和现代学徒制; 专业教学改革; 为什么要该？（小案例）;;; ;;⑴ 认清学生的基本素质（生源问题） 是高考第三批的学生，已经不是你们眼中的“大学生” 不太爱学习 ⑵ 我们是职业教育 基础教育结束了，我们是专业教育，不???全包 是一种类型的教育，区别于普通本科教育; ; 一、专业设置和定位; 一、专业设置和定位; 一、专业设置和定位; 一、专业设置和定位（杭职院案例）;Your site here; 二、课程改革; 二、课程改革; 课程改革; 三、实训基地建设; 案例：友嘉“校中厂”建设;1.新建友嘉机床维修中心，落实《数控机床维修实训》; 营