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高中地理 1-3-1地球运动复习名师公开课市级获奖课件 新人教版选修3
(3)太阳直射点从A点到再次回到A点的时间间隔为________。 (4)太阳直射点位于图中________点时,地球距离太阳较近。 解析:北半球夏至日,太阳直射北回归线,之后太阳直射点逐渐南移,秋分日,太阳直射赤道,冬至日太阳直射南回归线;之后太阳直射点逐渐北返,春分日直射赤道,到了夏至日,太阳再次直射北回归线。夏至后的7月初,太阳位于远日点,公转速度最慢,冬至后的1月初,位于近日点,公转速度最快。 (4)“三个基本不变”:一是在公转过程中地轴空间指向基本不变,它的北端始终指向北极星附近。二是黄赤交角大小基本不变,目前为23°26′。三是地球的自转方向不变,始终是自西向东。 (5)“两个变”:一是地球在公转轨道的位置在变。二是地轴、赤道面与太阳光线的相对位置在变。 3月21日至9月23日,太阳直射点在北半球,是北半球的夏半年;9月23日至次年3月21日,太阳直射点在南半球,为北半球的冬半年。12月22日至次年6月22日,太阳直射点向北移动;6月22日至12月22日,太阳直射点向南移动。如图: 1.C点的人们连续两次看到日出的时间间隔是( ) A.地球自转的真正周期 B.比地球自转真正周期多3分56秒 C.比地球自转真正周期少3分56秒 D.为23小时56分4秒 2.在A、B、C、D四点中,地球自转速度是( ) A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是A、B、C、D B.各点角速度相等,线速度自大到小依次是C、D、B、A C.A无角速度和线速度,B、C、D三点角速度相等,线速度B最大,C最小 D.B、C、D三点角速度相等,线速度B最小,C最大,A无角速度和线速度 解析:在赤道上连续两次看到日出的时间间隔是一个太阳日,时间为24小时,比地球自转真正周期23时56分4秒多3分56秒。除南北极点外,其他任何地点的角速度都一样,线速度随纬度增加而降低,赤道上最大,到南北两个极点为0。 答案:1.B 2.D 3.下面四幅图中,正确表示地球绕日公转示意图的是 ( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:首先看地轴的倾斜方向,画出太阳直射点的位置,然后根据近日点附近为冬至,远日点附近为夏至,可以得出正确的答案。 答案:D 4.当太阳直射点逐渐南移时,下列说法合理的是( ) A.此时为春分日到秋分日之间 B.南半球逐渐变暖 C.此时间段内的3月21日太阳直射赤道 D.地球与太阳的距离越来越远 解析:从夏至过秋分,直到冬至,太阳直射点一直南移,南半球逐渐变暖。 答案:B 5.太阳直射点位于南半球时,下列说法正确的是( ) A.地球自转的角速度较快 B.地球公转的角速度快而线速度慢 C.地球公转的角速度和线速度都较快 D.黄赤交角变小 解析:太阳直射点位于南半球时是指秋分以后,到冬至,再到春分这一时段,北半球是冬半年,地球相对距日较近,地球公转的角速度和线速度都较快。 答案:C (1)如何根据地轴判断地球的公转方向__________________ (2)区分二分二至与近日点与远日点的关系:____________ (3)根据二分二至日地球的位置如何来判断节气? ________________________________________________________________________ 自主学习 合作探究 5分钟小练习 活页规范训练 活动指导 第三节 地球运动(第一课时) 了解 地球自转和公转的方向及一些基本数据:周期、速度、公转的轨道、黄赤交角。 掌握 1.地球自转和公转的运动规律。 2.通过分析“黄赤交角图”和“二分二至日地球的位置图”掌握节气的判断以及太阳直射点移动的规律。 应用 利用地球近日点和远日点以及公转速度的变化解释北半球冬夏半年的长短变化。 西 东 23 56 4 线速度 周期 15°每时 线 纬度 自西向东 快 慢 365天6时9分10秒 365天5时48分46秒 黄道 23°26′ 太阳直射点 夏至日 秋分日 赤道 冬至日 赤道 南、北回归线 3.教材P14“图1.17地球公转轨道” 根据以上材料,分析探究: 1.小明从北极上面往下看和从南极上往地球看地球自转的方向有何不同? 2.地球自转的速度各点有何区别? (3)当地球运行到C点时,公转速度较________,此时南半球为________季。 (4)自地球公转到C点以后几天开始,过D点到A点,在此时段,地球公转的角速度和线速度有何变化?原因是什么? (5)地球公转自B-C-D与自D-A-B比较,哪一段用时较长?为什么? (2)下列地理现象与僧一行的发现有因果关联的是( ) A.地表水平运动物体的偏转 B.气压带、风带的季节移动 C.北半球冬半年短
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