【创新设计】2015_2016学年高中物理第2章能的转化与守恒第3讲势能的改变课件鲁科版必修2.pptVIP

例2　如图2所示，桌面距地面的高度为0.8 m，一物体质量为2 kg，放在桌面上方0.4 m的支架上. 图2 (1)以桌面为零势能参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减少多少？ 解析　以桌面为零势能参考平面，物体距离零势能参考平面的高度h1＝0.4 m，因而物体具有重力势能. Ep1＝mgh1＝2×10×0.4 J＝8 J. 物体落至地面时，物体重力势能 Ep2＝2×10×(－0.8) J＝－16 J. 因此物体在此过程中重力势能减小量 ΔEp＝Ep1－Ep2＝8 J－(－16) J＝24 J. 答案　8 J　24 J (2)以地面为零势能参考平面，计算物体具有的重力势能，并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减少多少？ 解析　以地面为零势能参考平面，物体的高度 h1′＝(0.4＋0.8) m＝1.2 m. 因而物体具有的重力势能 Ep1′＝mgh1′＝2×10×1.2 J＝24 J. 物体落至地面时重力势能Ep2′＝0. 在此过程中物体重力势能减小量 ΔEp′＝Ep1′－Ep2′＝24 J－0＝24 J. 答案　24 J　24 J (3)以上计算结果说明什么？ 解析　通过上面的计算可知，重力势能是相对的，它的大小与零势能参考平面的选取有关，而重力势能的变化是绝对的，它与零势能参考平面的选取无关，其变化值与重力对物体做功的多少有关. 三、重力做功与重力势能变化的关系 1.重力做功是重力势能变化的原因，且重力做了多少功，重力势能就改变多少，即WG＝Ep1－Ep2＝－ΔEp. (1)当物体从高处向低处运动时，重力做正功，重力势能减少. (2)当物体从低处向高处运动时，重力做负功，重力势能增加. 2.重力做的功与重力势能的变化量均与参考平面的选择无关. 3.重力势能的变化只取决于物体重力做功的情况，与物体除重力外是否还受其他力作用以及除重力做功外是否还有其他力做功等因素均无关. 例3　一个100 g的球从1.8 m的高处落到一个水平板上又弹回到1.25 m的高度，则整个过程中重力对球所做的功及球的重力势能的变化是(g＝10 m/s2)(　　) A.重力做功为1.8 J B.重力做了0.55 J的负功 C.物体的重力势能一定减少0.55 J D.物体的重力势能一定增加1.25 J 解析　整个过程中重力做功WG＝mgΔh＝0.1×10×0.55 J＝0.55 J，故重力势能减少0.55 J，所以选项C正确. 答案　C 四、弹力做功与弹性势能变化的关系 1.关系：物体弹性势能的改变总是与弹力做功相联系.弹力做功是弹性势能变化的唯一量度.弹力做多少正功，弹性势能就减少多少；弹力做多少负功，弹性势能就增加多少. 2.表达式：W弹＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 例4　如图3所示，一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧，墙壁和物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中，以下说法正确的是(　　) 图3 A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比 B.物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不相等 C.弹簧的弹力做正功，弹性势能增加 D.弹簧的弹力做负功，弹性势能增加 解析　由功的计算公式W＝Fscos α知，恒力做功时，做功的多少与物体的位移成正比，而弹簧对物体的弹力是一个变力，所以选项A错误； 弹簧开始被压缩时弹力小，弹力做的功也少，弹簧的压缩量变大时，物体移动相同的距离做的功多，故选项B正确； 物体压缩弹簧的过程，弹簧的弹力与弹力作用点的位移方向相反，所以弹力做负功，弹性势能增加，故选项C错误，选项D正确. 答案　BD 1.如图4所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地面高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则(　　) 重力做功的特点 图4 A.沿轨道1滑下重力做的功多 B.沿轨道2滑下重力做的功多 C.沿轨道3滑下重力做的功多 D.沿三条轨道滑下重力做的功一样多 解析　重力做功只与初末位置的高度差有关，与路径无关，D选项正确. 答案　D 2.质量为20 kg的薄铁板平放在二楼的地面上，二楼地面与楼外地面的高度差为5 m.这块铁板相对二楼地面的重力势能为 J，相对楼外地面的重力势能为 J；将铁板提高1 m，若以二楼地面为参考平面，则铁板的重力势能变化了 J；若以楼外地面为参考平面，则铁板的重力势能变化了 J. 对重力势能的理解及计算 解析　根据重力势能的定义式，以二楼地面为参考平面：Ep＝0. 以楼外地面为参考平面：Ep＝mgh＝20×10×5 J＝103 J. 以二楼地面为参考平面： ΔEp＝Ep2－Ep1＝mgh1－0＝20×10×1 J＝200 J. 以楼外地面为参考平面： ΔEp＝Ep2－Ep1＝mg(h＋h1)－mgh＝mgh