语文人教版九年级下册《庄子故事两则》之“惠子相梁”教学设计.pptVIP

庄周梦蝶 ???从前庄周梦见自己变成蝴蝶，真是一只自在飞舞的蝴蝶，十分开心得意！不知道还有庄周的存在。忽然醒过来，发现自己就是一个僵卧不动的庄周。不知道是庄周梦见自己变成蝴蝶呢？还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢？庄周与蝴蝶一定有所分别。这种梦境所代表的，就称为物我同化。即“天地与我并生，万物与我为一”。 听故事 《庄子》 故事两则 庄子（约前369－286） 庄子，名周，战国人，哲学家，道家学派的代表人物，老子思想的继承和发展者，后世将他与老子并称为“老庄”。一向不慕功名，无意于仕途，追求一种自由自在的隐居生活，主张君王“无为而治”。 代表作品《逍遥游》《庖丁解牛》等。 《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经 典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多 采用寓言、故事形式，文笔汪洋恣肆，想象丰 富，气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义 色彩。《庄子》（亦称《南华经》）, 在道学和文史上对后世颇有影响。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。 《庄子》散文特点： １、善于通过寓言故事说理； 2、想象奇特，寓意深远； 3、语言灵动而有气势， 幽默、诙谐。 相：xiàng 辅助君主的人，这里作动词，做宰相。 惠子：即惠施，战国时宋国人，哲学家，庄子好友。 惠子相梁