课件:心理健康说课课件.pptVIP

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课件:心理健康说课课件.ppt

容桂上佳市小学 做关心同学的人 Page ? * 活动对象:小学五年级 活动目的: 1、运用游戏、表演的方式与新兴多媒体教学手段相结合,让学生懂得“关心他人和被他人关心是人们必备的心里需要”。 2、通过对老师讲述的内容展开学生间的交流、讨论,加强学生对关心他人必要性的体会与认识,从而教会他们“做关心别人的人” 。 做关心同学的人 Page ? * 活动重点: 了解关心同伴的意义,培养关心同伴的良好心理品质。 活动难点: 如何“关心同学的方法” 教学准备: 歌曲电声资料、“苹果树”、”苹果”、故事稿件、电脑 课件、投影设备等。 课前活动:课前观看视频“一个苹果”的故事,然后讨 论“故事中这 个苹果为什么大家都不吃”,让他们体会战士之间相互 关怀、相互体贴的深厚友谊。 做关心同学的人 Page ? * 一、读来信,导入主题 同学们,我刚刚收到5(3)班敏农同学的来信,信是这样写的: 张老师: 我是5(1)班的敏农,我们班来了一名新同学,他来自四川汶川,他成天闷闷不乐、经常一个人发呆,我作为班长,看在眼里记在心里,急在心里,我们怎样做他才可以快乐呢,请你们班的同学帮我想想办法,谢谢!5(3)敏农 做关心同学的人 Page ? * 做关心同学的人 二、畅所欲言说经历,谈感受 同学们,你关心过身边的同学了吗?你是怎样关心他们的? (同学们可以畅所欲言地讲他们关心别人的经历) 师:别人得到了你的关心,他会说什么呢?你听了心理是什么感受? 师:有人关心过你吗?别人是怎样关心你的,当别人关心你的时 候,你的心情是怎样的? Page ? * 三、看视频 讨论如何关心别人 视频1:一位同学闷闷不乐地坐在教室里 视频2:一位同学穿了件漂亮的花裙子,正在得意地请同学们欣赏 视频3:一同学没带雨伞,很伤心地站在学校门口 视频4::一件小事,本来不是那个同学的错,可同学还是对他产生了误 会,你但是也看到了 视频4::一件小事,本来不是那个同学的错,可同学还是对他产生了误 会,你但 是也看到了 视频6:一同学不小心把另一位同学的笔盒摔坏了,如果你是笔盒的主 人 做关心同学的人 Page ? * 四、小制作 (1)知心卡 在与同学的交往中,难免会有误会和摩擦,可是有时 候碍于面子又不不好说,请把你要说的话写在“知心 卡”上,把它递给那位同学,让“知心卡”来消除你们之 间的误会和摩擦 (2)制作档案袋 回想一下同学们对我有哪些帮助,把这些帮 助做成一个档案袋 做关心同学的人 Page ? * 游戏:我来帮帮你 游戏玩法: (1)每位同学把自己需要同学关心、帮助的事写在“苹 果”上,之后,贴在教室苹果树上, (2)同学们逐个来摘“苹果”,关心需要关心的同,并拉 着那位同学的手 (3)学生左手牵着自己关心的同学,右手牵着关心你的 同学 ( 4 )最后,全班同学手拉手,变成了一个大“心形”,站在 教室的中央 做关心同学的人 Page ? * 六、结束活动 朗诵名人名言 (1)华罗庚说:“人家帮我有志不忘;我帮人家莫记心 上 (2)孔子说:“有朋自远方来,不亦说乎” (3)李白说“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 做关心同学的人 Page ? * 唱歌曲“歌声与微笑” 老师寄语: 我们从入学开始,就和同学们朝夕相处,因此,同学是和我 们很亲近的人,大家一起上课、一起做作业、一起 活动、一起完 成老师交给的任务。所以我们要互相关心,互相体谅、互相帮 助,互相感受同学们的关爱所带来的温暖,在我们的心理,让关 爱在我们同学间互相传递,让我们一起快乐地成长。 做关心同学的人 Page ? * 做关心同学的人 谢谢! 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 主要经营:网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意! 致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求 * * * * 可编辑修改 * * * *

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