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学科内容教研 ——人教版 一年级上册 1、位置 2、1-5的认识和加减法 3、认识图形 4、6-10的认识和加减法 5、认识钟表 6、20以内的进位加法 一、位置 分清前后左右上下 设计路线（从A-B的路线进行表述） 二。1-5数的认识和加减法 1、认识并会读写1；2；3；4；5 比较大小（1）认识大于号、小于号和等号（2）从多少理解大小 2、会排名 3、理解分与合 4、加法 5、减法 6、认识0 7、 0的加减 二、认识图形 1、认识长方体、正方体、圆柱和球 2、利用立体图形组合新的立方体 三、6-10的认识和加法 1、读写6；7；8；9；10 2、计算10以内的加减法 3、连加 4、连减 5、加减混合运算 四、认识钟表 1、认识时针和分针 2、看图读时间 3、看时间画时针和分针 五、11-20各数的认识 1.会读写11-20的数 2.比较大小 3.理解十位和个位 4.理解和差的意义（加数＋加数＝和；被减数－减数＝差） 六、二十以内的进位加数 1、借数进行进位加法 2、20以内的加减混合运算 一年级下册 1、认识平面图形 2、20以内的退位减法 3、分类与整理 4、100以内数的认识 5、认识人民币 6、100以内的加法和减法 7、找规律 一、认识平面图形 1认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 2拼图形 二、20以内的退位减法 1、利用画图法计算20以内的减法 2、利用加法的逆向思维进行20以内的减法 3、减法的简单应用题 4、应用题的答题步骤 三、分类与整理 1、学会分类的标准 2、表格法整理分类 四、100以内数的认识 1、数数 2、数的组成 3、读数和写数 4、数的比较大小 五、认识人民币 1、认识人民币的面值 2、人民币元角分的单位转化 六、100以内的加法和减法 1、整十数加减整十数 2、两位数加一位数、整十数 3、两位数减一位数、整十数 4、有括号的加减法运算 七、找规律 1.图形的排列规律 2.等差数列（递增和递减） 3、图形的和差规律 二年级上册 1、长度单位 2、100以内的加法和减法（二） 3、角的初步认识 4、表内乘法（一） 5、观察物体（一） 6、表内乘法（二） 7、认识时间 8、数学广角——搭配 一、长度单位 1、长度的测量工具-尺子 2、认识厘米和米及单位换算 3、用尺子测量长度的方法 4、认识线段并会画线段 5、画线段的方法 6、判断物体的长度能正确填写单位 二。100以内的加法和减法 1、利用竖式计算100以内的数的加减 2、不进位加法 3、进位加法 4、不退位加法 5、退位减 6、和差类应用题 三、角的初步认识 1、认识角的构成——顶点和两边 2、画角的方法 3.区分并会画锐角、直角和钝角 四、表内乘法（一） 1、乘法的初步认识 2、理解乘法的意义和作用 3、会读写乘法算式 4、认识乘数和积 5、乘法算式和加法算式的转换 6、1-6的乘法计算口诀 五、观察物体 1、从正面、左面、上面看物体 2、画正方体的组合图形的三视图 3、通过三视图判断物体的形状 六、表内乘法 1、背诵7-9的乘法口诀 2、乘法应用题 3、乘法与加减法的混合运算 七、认识时间 1、小时与分的单位转换 2、看图读时间 3、读时间画图 八、数学广角——搭配 1、按顺序排列，做到不重不漏，条理简便 二年级下册 1.数据的收集与整理 2.表内除法(一） 3.图形的运动（一） 4.表内除法（二） 5.混合运算 6.有余数的除法 7.万以内数的认识 8.克与千克 9.数学广角——推理 一、数据的收集与整理 1、数据的收集（投票） 2、数据的表格整理 3、数据的初步分析 二、表内除法 1、除法的初步认识（平均分） 2、除法的表示（读、写、算） 3、被除数÷除数＝商（区分除和除以） 4、利用乘法口诀求商 5、除法的应用题 三、图形的运动 1、轴对称图形（对称轴） 2、区分判断图形是否是轴对称图形 3、抽对称图形的特征 四、混合运算 1在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算 2在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除法，后算加、减法 3算式里有括号的，要先算括号里面的 4混合运算应用题（一个问题有多个步骤时，要想好先解答什么，再解答什么或分步骤进行计算） 五、有余数的除法 1.余数的意义 2.余数小于除数 3.除法的竖式计算方法（被除数=商乘以除数加余数） 4.收尾法解决实际问题 六、万以内数的认识 1、10000以内的数的认识（10个1是10,10个10是100，10个100是1000,10个1000是10000） 2、看图读数 3、会读数和写数（从高位读起万位是几就读几万…中间有一个0或者两个0只读一个0；末尾不管有几个0都不读） 4、画数位顺序变 5、比较大小 6、近似数 7、