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打开中考议论文阅读的“金钥匙”精讲精练
竹溪初级中学 龚家琴
有关论点题(金钥匙一)
1、一篇议论文只有一个中心论点。
2、论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子(判断句或祈使句)。
3、分论点是围绕中心论点提出的,是用来补充和证明中心论点的,一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。
4、找论点的方法:一看标题,二看开头,三看中间,四看论据(看论据用来证明什么观点),五看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)
5、注意语言提示,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。
有关论据题(金钥匙二)
1、事实论据: 作用:充当(作为)事实论据,更有力地论证了“ ”这一论点。
2、道理论据:作用:充当(作为)道理论据,更有力地论证了“ ”这一论点。
有关论证方法及作用(金钥匙三)
答题模式:
举例论证:运用了举例论证的论证方法,举了......例子,具体有力地证明(论证)了......观点(论点),使论证更有说服力。
道理论证:运用了道理论证的论证方法,引用了......的话(名人名言),更有力的证明(论证)了......观点(论点),具有权威性,使论证更有说服力。
比喻论证:运用了比喻论证的论证方法,把......比喻成......,生动形象地证明(论证)了......观点(论点),使深奥难懂的道理通俗易懂。
对比论证:运用了对比论证的论证方法,把......和......进行对比,更突出证明(论证)了……
观点(论点),使论证更加深刻、观点更加鲜明。
有关结构题(金钥匙四)
1、 可借助一些语言标志,弄清各段之间、分论点之间的内在联系,明白它们或并列、或对比、或总分、或层进的关系。
如:设问句表示开启下文,展开下一层的论述;“无独有偶”表示引出相关的材料;“诚然”表示转入相反的内容;“再说”表示推进一层;“总之”表示由分到总或作出结论……
总分式
并列式
递进式
论证思路
答题模式:首先,提出......观点(论点);其次......;然后.....分析论述;最后得出......结论。
有关词语表达效果(金钥匙五)
结合语境分析议论文的语言特点,一般从三个方面去品味:
1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。
2、从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。
3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。
本义+语境义
有关补充内容或提出见解(金钥匙六)
1、根据论点,补充论据或相应的内容
方法:(1)根据中心论点或分论点,填写恰当的道理论据或事实论据。论据要能证明论点。
(2)分析上下文的内容内在联系,填写相应的内容。
(3)表述时要注意例句形式、字数、要求等。
2、提出自己的见解
方法:(1)了解作者的思路,态度来回答。
(2)态度要鲜明,不能模棱两可。
(3)注意从文中找出依据,要言之成理。
实战训练
《中考总复习》p180 《怎样的“水土”才养人》
当堂做,当堂评讲
课堂小结
A、议论文阅读的思路:证明什么?(论点)——用什么来证明?(论据)——怎样证明?(论证)
B、议论文阅读的方法:明白考什么(读懂题意)——搜索信息——筛选信息——组织表达
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