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马说 韩 愈;《马说》文言文知识梳理与拓展训练
----------《毛遂自荐》对比阅读; 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马耶？其真不知马也。;
重点字解释
1、祗辱于奴隶人之手：
2、骈死于槽枥之间：
3、不以千里称也：
4、一食或尽粟一石：
5、食马者不知其能千里而食也：
6、才美不外见：
;7、且欲与常马等不可得：
8、策之不以其道：
9、食之不能尽其材 ：
10、鸣之而不能通其意：
11、执策而临之：
12、其真无马邪：;重点句子翻译 1、世有伯乐，然后有千里马。 2、祗辱于奴隶人之手。 3、骈死于槽枥之间。 4、不以千里称也。 5 、一食或尽粟一石。 6、食马者不知其能千里而食也。 7、才美不外见。;8、且欲与常马等不可得。
9、安求其能千里也。
10、策之不以其道。
11、食之不能尽其材。
12、鸣之而不能通其意。
13、其真无马邪？其真不知马也。
;;;通假字;一
词
多
义;理 解 背 诵;
【乙】赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武具备者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜门之下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留！”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳！便遂蚤得处囊中耳，乃脱颖而出，非特其末见而已。”;译文：
赵王派平原君去向楚国求救，平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人和他一起上去，找到了十九个，剩下的没有能选到。毛遂向平原君自我推荐。平原君说：“有才能的人处在世上，好比锥子放在布囊之中，他的锥尖立刻就会透囊而出。现在先生在我的门下已经三年了，身边的人对您没有什么称道，我也没有听说什么，这表明先生没有什么能耐。先生不能，先生留下吧！”毛遂说：“我不过是今天才请求进入布囊的呀!假如早让我进入布囊，就连锥子上部的环儿也会露出来 ，岂止露个锥子尖呢。”
;1.解释下列句中加点词。
（1）才美不外见 （2）策之不以其道
2 用现代汉语翻译下列句子。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（2）夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。
;3.【甲】文中说“世有伯乐，然后有千里马”，韩愈认为伯乐对发现千里马起着决定作用，而【乙】文中毛遂却向平原君自荐成功。你认为“伯乐相马”与“毛遂自荐”的观点相矛盾吗？; 伯乐与千里马
刘备与诸葛亮：
刘备三顾茅庐，亲临隆重，恭请诸葛亮出山。
公元207年，诸葛亮辅佐势单力薄的刘备，先与孙权、曹操逐鹿中原，后与司马懿争雄天下。正是诸葛亮的智慧，使曾无立锥之地的刘备走出困境，取荆益两州，三分鼎足，成就帝业。;齐桓公与管仲：
管仲曾是齐桓公的政敌，曾因为为公子纠和其争夺王位射杀齐桓公。但是胸怀大志，眼界开阔的齐桓公在鲍叔牙的举荐下对管仲尽释前嫌，拜其为相。结果齐国大治，国力大增，最后终于称霸天下，成为春秋时期五霸之首。;孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市……可见人才是需要发现并赏识而重用成就大事的。同时人才也需要???毛遂一样善于展示自己的才华和能力，善于推销自己，这样才能为自己拓展发展的空间与展示能力的平台，最大化的施展自己的才华，做能够日行千里的“名马”。
同学们，努力学习吧!相信用知识武装起来的我们，一定是未来杰出的“千里马”。
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