口算复习教案.docxVIP

两位数加减整十数、一位数复习 引入 师：最近我们学习了两位数加减整十数和两位数加减一位数， 今天这节课我们来一起复习这些口算。为了检验小朋友的学习，老师特意为大家准备了夺星大挑战，比比谁在学习中最出色，大家要加油啊！ 展开复习 加法口算 先在练习纸上口算 反馈后说说6+33和30+28怎么想的，教师板书计算过程。 把这些算式进行归类，小结这两种算式的计算过程。 计算全对的给自己打上五角星。 减法口算 方法同上 先说出得数是几十多，再计算。 指名说出得数是几十多，并问他们怎么很快知道的？ 在练习纸上计算结果。 师：小朋友不要急着写得数，一定要看清楚计算符号再写， 我们要互相比比谁更细心。 反馈结果，可以询问个别有错误的学生，进行纠错，全对的学生给自己画五角星。 比比谁算得又对又快 学生独立计算，教师观察学生情况，评选出第1-3名。（情况自定） 反馈同桌交换对结果，批完有错的，互相告诉错在哪里？ 教师表扬前几名的学生，全对的画上五角星。 课堂反馈 对刚才的夺星情况进行简单小结，表扬获得4颗星的学生，鼓励没有得到4星的学生。 师：今天的口算复习就到这里，下面我们放松一下做个游戏，小朋友准备好了吗？ 游戏 提出游戏规则：每个小朋友根据小动物提出的要求，算出自己的算式，符合要求的就是它的好朋友。 根据每个小动物提出的几十多，小朋友拿着算式卡到讲台前展示