语文人教版八年级下册29 ﹡满井游记.pptVIP

29 *满井游记 ;1．积累文言词汇，整体感知文章大意。 2．理清文章写景顺序，把握写景技巧。 3．体会白描、拟人和比喻等手法的运用。 4．冲破种种限制，扩大视野，发现美。?; 袁宏道（1568--1610） 明代文学家。万历进士，官吏部郎中。与其兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”创始者，文学成就居“三袁”之首。诗文不满前后七子摹拟复古主张，强调抒写“性灵”，在一定程度上突破儒家思想束缚。作品率真自然，内容多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。著有《袁中郎全集》。 ; 本文作于袁宏道再次做官，任顺天府教授时，由于终日和拜谒酬答打交道，这使他很苦恼，更为苦闷的是有政见却得不到申诉。好在他的官职比较清闲，有空暇就游览北京附近的名胜古迹，《满井游记》就作于此时。;;冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层。;晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣;山峦为晴雪所洗娟然如拭鲜妍明媚 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也;倩女之缋面;髻鬟之始掠;柳条将舒未舒，柔梢披风;麦田浅鬣寸许;泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者;凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得， 毛羽鳞鬣之间皆有喜气;毛羽鳞鬣之间皆有喜气; 本文以 为线索,以优美清新的语言描绘了郊外满井 秀丽的景色。; 燕①地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作②，作则飞沙走砾③。局促④一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄⑤返。; 廿二日天稍和，偕数友出东直，至①满井。高柳夹堤，土膏②微润，一望空阔，若③脱笼之鹄④。;①于时：;①为：;①劲：;①堕：;1.作者通过描写哪些景物来体现早春的特征的？;1.作者通过描写哪些景物来体现早春的特征的？;3、分析文章描写的语句，作者是怎样表现早春的美的？ (白描） 水——晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 生动形象地写出了水光明丽的特点。 山——为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之 面 而髻鬟之始掠也。 写出了春山的清新可人、娟净明媚。;柳——柳条将舒未舒，柔梢披风。 写出了早春柳条的新绿的柔软。 麦——浅鬣寸许。 写出了麦苗破土初生而又整齐喜人的情景。 人——游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 写出了游人出游的闲适与喜悦。 鸟鱼——凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 这些可爱的小生灵身上透出春天的喜气和生机。 ;4、本单元的几篇散文都属游记，试从思想内容方面比较本文与其他散文的不同。; 学了《满井游记》，我们会联想到这样的问题，如果作者局促一室之内，是感受不到早春的美景的，那么我们今天就以发现美，欣赏美，创造美来谈谈自己的观点。;鳞浪 晶晶然如镜之新开; 代有升降，而法不相沿，各极其变，各穷其趣。 —— 袁宏道