语文人教版九年级下册名著《简爱》复习课.pptVIP

有一个人，她曾对妹妹说：“我要塑造一个女主人公给你们看，她像我一样矮小难看，可是她会象你们的任何一个女主人公那样令人感兴趣。” ——夏洛蒂?勃朗特;勃朗特三姐妹; 走进名著——《简·爱》;名著《简·爱》复习课;名著考试要求;回顾文本内容;9;谭波儿小姐;2、简·爱在洛伍德学校认识的第一个朋友是（） ; 3、简·爱找到第一份工作的方式是（ ），工作是做（ ）的？;4、简·爱在做（）期间，意外地获得了（）的遗产。;5、在罗切斯特的房间放火，并且撕裂简爱的面纱是（ ）;6、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是因为什么？;7、简·爱离开桑菲尔德庄园后被（）所救。;8、圣约翰为什么要娶简·爱？;9、罗切斯特为什么说自己要和英格拉姆小姐结婚，并且要简离开？;10、罗切斯特先生为什么瞎了？;走近作品;经典语录;经典语录;资料链接：十九世纪欧洲的婚恋状况;经典语录;经典语录;简·爱人物形象;人不因美丽而可爱， 却因可爱而美丽。;习题训练;阅读选段，完成问题 一个下午之间，我对八年的常规生活突然感到厌倦了，我憧憬自由，我渴望自由，我为自由作了一个祷告，这祈祷似乎被驱散，融入了微风之中。我放弃了祈祷，设想了一个更谦卑的祈求，祈求变化，祈求刺激。而这恳求似乎也被吹进了浩茫的宇宙。“那么”，我近乎绝望地叫道，“至少赐予我一种新的苦役吧！”“八年的常规生活”常规生活是指什么生活？“我”为何突然感到厌倦？这之后“我”又做了什么事，去了哪里？;阅读语段并回答问题。 “婚礼中止了，”我们背后的嗓音补充道。“我能够证实刚才的断言，这桩婚事存在着难以克服的障碍。”罗切斯特先生听了置之不理。他顽固而僵直地站着，一动不动，但握住了我的手。他握得多紧！他的手多灼人！他那苍白、坚定的阔脸这时多么像开采下来的大理石！他的眼睛多么有光彩！表面平静警觉，底下却犹如翻江倒海！ 选段中“障碍”是指什么？婚礼中止后，简爱做了什么决定？;阅读语段并回答问题。　　　　“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”（选自《简·爱》）1、A处的人物是指_________。2、从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头？; 阅读语段并回答问题。 “你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！” 这段话中的“我”是???? ? ?（人名），这是她对（人名）??? ???说的，从中看出她具有?? ?的个性。 ;阅读语段并回答问题。“但我至少要选择——我最爱的人。简，你愿意嫁给我吗？”?“是的，先生。”?“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。”?“是的，先生。”?“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。”?“是的，先生”?“真的吗，简？”?“完全当真，先生。”文中的“先生”是谁？简爱怎么结识“先生”的？“先生”变成残疾人的原因是什么？;罗切斯特;罗切斯特的疯妻放火烧毁了桑菲尔德庄园，罗切斯特为了救她，烧瞎了双眼;这是简爱重返庄园见到罗切斯特时的情形，她随后向罗切斯特表明，她将永远不再离开他。;阅读语段并回答问题。 “唉，我两次做了对不起你的事，现在很懊悔。……”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说：“那样我也许会好过些，但是，向简爱低声下气实在使我痛苦。” 她挣扎着要改变一下她的位置，但没有成功。她的脸变了形。她似乎经历着某种内心的冲动——也许是最后一阵痛苦的先兆。 文中的她是谁？她对简爱做了哪两件对不起的事？;作业：继续阅读《简?爱》