2016年九年级思品-第一单元-世界大舞台--第1课-第2课时-村里的生活很不错---高效课堂.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 3 娄底八中集体备课教案 年级：九年级 科目：政治 主备人 王妙华 复备人 课型 新课 课时 编号 2 授课人 授课时间 授课班级 备课组 政治组 课 题 第一单元 世界大舞台 第2课时 村里的生活很不错 二次备课 学 习 目 标 知识与技能：了解各国人民频繁往来的原因；了解经济全球化的发展趋势；认识世界文明的多样性。 过程与方法：通过阅读、调查、辩论，明确地球村的生活真不错，掌握知识。 情感态度与价值观：热爱地球村；尊重世界各国文明，尊重、维护文化的多样性。 重 点 难 点 教学重点：经济全球化的发展趋势。 教学难点：维护文化的多样性。 教 法 学 法 老师引导法、实例教学法、点拨法 学生自主学习法、合作探究法 教 学 过 程 一、复习导入 地球村形成的原因有哪些？ 二、走进文本，自主学习 认真阅读教材P6-11页，完成以下问题。 1．世界变小了，人们之间的交往更加＿＿＿＿＿＿＿了。现在，中国人去国外和外国人来中国几乎像“＿＿＿＿＿＿＿”、走亲戚一样平常。 2．＿＿＿＿＿＿＿为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。 3．随着＿＿＿＿＿＿＿的迅速发展，各国之间不仅人员交往越来越频繁，＿＿＿＿＿＿＿也越来越方便、快捷。“＿＿＿＿＿＿＿”的商品也越来越多地出现在世界各国的市场上。 4.＿＿＿＿＿＿＿的多样性是整个社会进步的动力。各国＿＿＿＿＿＿＿之间的交流，推动着整个＿＿＿＿＿＿＿不断提高到新的水平。 5. 世界经济日益呈现出＿＿＿＿＿＿＿的发展趋势。 三、合作交流，探究知新 1、村里生活很不错表现在哪些方面？ 答（1）邻里交往很方便；（2）互通有无好处多；（3）相互学习真精彩。 2、当今世界各国人民频繁往来的原因是什么？人际交往范围的扩大会产生什么影响？ 答：原因：（1）和平共处是全世界人民的共同心愿，人们多年来一直为此奋斗；当今世界和平共处发展的大趋势增强了人们交往的信心。（2）现代科技发展，交通工具进步，通讯技术更新，网络技术全面普及，为各国人民交往提供了便利。（3）各国人们都认识到相互交往的好处。 影响：P7 (1) (2) (3)人际交往范围的扩大能够使人们更好的感受其他文明的成果，互相学习和帮助，获得更快、更好的发展，使许多文明和谐共存。 3、当今世界发展的总趋势是什么？经济全球化的含义和意义。 答：总趋势：（1）经济全球化。（2）含义：P9 4、维护文明多样性的意义？文明多样性体现在哪些方面？ 答：（1）各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。 (2) 人类文明的多样性是整个社会进步的动力，各国文明之间的交流，推动着整个人类文明不断提高到新的水平。 （３）各国不同的文化不是交往的障碍，而是相互学习、共同进步的重要基础。 （4）维护文明的多样性，尊重发展模式的多样化，不断推动不同文明间的沟通和对话，才能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，才能更好地建设我们共同的家园。 （1）（2）（3）（4）意义简述为相互尊重、相互学习借鉴，共同繁荣。 体现方式：节日、饮食、服饰、标志性建筑、代表性人物等不同。 5、我们该如何正确对待外国文化？ 答：（1）对待外国文化要：取其精华、弃其糟粕； （2）对待外来文化要 互相尊重 平等交流 相互学习 共同进步。 （3）以我为主，为我所用。 6、我们该如何正确对待本国的传统文化？ 答：（1）批判地继承，取其精华，去其糟粕。 （2）结合时代特点，与时俱进，不断推陈出新。 （3）自觉维护中华优秀传统文化，防止文化遗失。 （4）不断对外宣传优秀传统文化，扩大民族文化的影响。 7、中国文化的特点是什么？ 答：博大精深，源远流长。 对待外来文化的原则是什么？ 以我为主，为我所用。 8、世界经济发展的特点是什么？世界文化的特点是什么？世界政治的特点是什么？ 答：世界发展的特点是经济全球化。世界文化的特点是文化多样性、多元化。世界政治的特点是政治多极化。 四、学生展示，老师精讲释疑（点拨）。 五、课堂小结。 六、当堂检测。 一、单项选择 1．新华网2009年5月10日电，冰岛联合政府就加入欧盟问题达成妥协。冰岛之所以想加入欧盟，是因为（ ） A．加入欧盟就意味着经济发展有了保障 B．新科技革命推动着经济发展 C．世界经济呈现出全球化趋势，各国之间的经济联系越来越密切 D．地球已经成为一个小小的村 2．九（6）班的同学们就怎么对待传统文化和外来文化展开了激烈讨论，下面说法错误的是（ ） A．中国传统文化在现代西方文化的强烈冲击下，面临着巨大的挑战 B．中国传统文化是世界文化的的重要组成部分，绝不能在全球化的浪