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                4. A: ―She has not finished her work yet.           ―Well, she ought to have finished her work.     B: ―She has not finished her work yet.           ―Well, she _____________ . ought to have  5. A:He often regards English easy and regards French difficult.     B:He finds English easy and  ______________. French difficult  二、完成句子 1. Father, you promised! Well, ________ (我承诺过). But it was you who didn’t keep your word first.  2. Do you think it is going to rain over the weekend?     _____________________________(我不相信). I believe not/ I don’t believe so  So I did 3.The boy wanted to ride his bike to school, but his mother told him ______ (不要骑车去学校).  4. Would you like to see the film with me?     Yes, _____________ (我想去). I’d love/like to  not to 5. Will he come back to school tomorrow?      I hope ___ (他明天回校).  6. I’ll be away on a business. Would you mind looking after my cat?      Not at all. ______________ (我会高兴照看你的猫的). I’d be happy to  so 7. __________ (如果这些窗漆成) green, the windows might look more beautiful.   8. Will you invite Tom to the party?     Yes. It will be nice if I ___ (邀请他). do  If painted 9. Aren’t you the driver of this truck?     No, but I _______________(不想成为这车司机).  10.He didn’t pass the driving test, but he still  _______ (希望通过). hopes to don’t want to be  三、写作基础训练 1. 我们学校举行一个仪式授予李华一特殊奖品以表彰李华英勇地救了一位女 (ceremony, present, award, bravery)。  2. 上周日李华发现一女士在街边, 被抢并被刺了几刀(discover, stab, repeatedly)。  3. 那女士躺在街边, 她鲜血直流(lie, bleed)。 4. 很多人过来帮忙, 李华让附近的人拿来绑带和胶布, 附近的人拿来了绑带和胶布。(put one’s hands on, nearby, bandage, tape)。  5. 李华压住并绑好伤口, 李华使伤口的流血慢慢少了。(press, bandage, slow)。 6. 李华实施急救后, 救护车来了(carry out, ambulance)。  7. 人们称赞他救人一事, 李华说他为自己能用课堂所学的急救技能救人而感到自豪, 并说如有可能, 他仍会继续做好事。(think highly of, apply...to, first aid skill, be proud of)。      Our school held a ceremony to present Li Hua with a special award for his saving a lady, at which Li Hua said he was proud of what he had done by applying the first aid skills that he had learned at school and that he would continue
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