语文人教版八年级下册云南的歌会 第1课时.docVIP

《云南的歌会》导学案 课时 第1课时 主备人 戴欣 审核人 备课组 学习目标 1．理解概括课文所写的三种场合中唱歌的不同场景，锻炼学生的概括能力，整体上把握文章框架。 2．感悟、品味文章精彩优美的语言。。 重点难点 感受文中作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情，从而学会关注生活，思考生活，欣赏生活，热爱生活。 知识链接 沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体，语言格调古朴，句式简峭、主干突出，单纯而又厚实，朴讷而又传神，具有浓郁的地方色彩，凸现出乡村人性特有的风韵与神采。由于其作品创作风格的独特，海内外影响深远。在国内，他被誉为“乡土文学之父”；在国外，他的作品被译成40多种文字，被美国、日本、韩国等多个国家选入大学课本，更是两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。 导 学 流 程 导入语设计： 一、作者简介 沈从文（1902—1988），现代作家、历史文物研究家。原名沈岳焕，苗族。曾在北大任教。是现代文学史上最多产的作家之一。中篇小说《边城》、长篇小说《长河》是其代表作。 二、听读课文，理清文章层次，并拟定小标题 听课文朗读 今天，我们就要学习一篇沈从文的文章，来领略一下大师笔下云南乡村的唯美歌会。首先，我们来听一听这篇文章的朗读。在听的过程中，请大家注意思考两个问题： 1、文章写了几种云南歌会？ 2、如何划分层次？ 字