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课程链接 必修一第一单元第三节《汉至元政治制度的演变》 必修二第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》 必修三第一单元第三课《宋明理学》; 第三单元《古代中国的科学技术与文化》 选修一《孝文帝改革》 北魏孝文帝改革: (1)背景:①鲜卑族北魏崛起并统一黄河流域;②民族矛盾和阶级矛盾日益激化;③统治者的推动 (2)改革:前期(冯太后)①制定官吏俸禄制,整顿吏治; ②推行均田制;③设立三长制;④推行新的租调制。 中后期(孝文帝)迁都洛阳;实行汉制,移风易俗:易服 装;讲汉话;改汉姓;通婚姻;改籍贯。 (3)性质:一次政治、经济、文化和风俗习惯的全 面的封建化改革。 (4)影响:①促进了经济的复苏和繁荣 ; ②促进了鲜卑族对汉文化的认同,争取到汉族地主对北魏 的支持,有力地推动了政权封建化; ③推动了民族的交流与融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础 课后反思 本节课的内容较少,主要掌握一些基本史实,如果再通过做高考题巩固,提升能力,效果会更好。 * 教学目标: 列举魏晋南北朝至隋唐政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 教学重难点: 三省六部制,九品中正制到科举制的发展演变 教学方法: 自主学习法、合作讨论法、讲授法、练习法 原始社会 前2070年 夏商周 前771年 前475年 前221年 前202年 220年 春秋战国 秦朝 汉代 1、远古时代 政治: 经济: 思想文化: 2、夏商周三代 政治: 经济: 思想文化: 3、春秋战国 政治: 经济: 思想文化: 4、秦朝 政治: 经济: 思想文化: 5、汉代 政治: 经济: 思想文化: 魏晋南北朝 220年 隋唐 907年 618年 1127年 1276年 五代十国 北宋 元代 1、魏晋南北朝 政治: 经济: 思想文化: 2、隋唐时期 政治: 经济: 思想文化: 3、两宋时期 政治: 经济: 思想文化: 4、元朝 政治: 经济: 思想文化: 589年 960年 1368年 南宋 2016年高考通史复习:古代中国 魏晋南北朝(220-589/3-6世纪) ——封建国家的大分裂和民族融合时期 【复习思路】 ◆知识梳理 ◆阶段特征 ◆重点问题 ◆典型例题 北周 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 东 汉 隋 朝 东魏 北齐 宋 梁 齐 陈 南朝 北朝 西魏 魏晋南北朝(220—589) 本阶段讲述从公元220年曹魏废汉到公元589年隋朝统一的中国历史,包括三国鼎立,西晋短期统一,十六国和东晋并立,北朝(北魏,东西魏,北齐周)和南朝(宋齐梁陈)对峙等四个阶段。这一时期,政治分裂,政局动荡,但蕴含统一,经济江南持续开发,民族出现大融合局面,对外关系丝路中断,文化具有鲜明的时代特征。江南经济有了较大发展。 【阶段特征】 魏晋南北朝时期是我国封建国家的大分裂和民族融合时期。 政治上,国家分裂,政局动荡,民族融合;九品中正制和士族门阀制度兴盛。 经济上,北方经济遭破坏,江南开发,商业萧条。 文化上,道教和佛教等兴盛;科技成就领先世界;文学艺术成就各具特色,反映了当时的时代特征。 政治 经济 文化 魏晋南北朝(220-589) 九品中正制 北魏孝文帝改革 状况: 中央官制: 地方制度: 选官制、监察制: 变革: 国家分裂、社会动荡、民族融合、中央集权受到一定破坏/世家大族 三省六部制萌芽 【知识梳理】 1.概况: 3次分裂:春战、魏晋南北朝、五代辽宋夏金元 4次统一:秦、西晋、隋、元 三次大一统:秦汉、隋唐、元明清 2.分裂原因: 经济-- 政治-- 3.分裂影响: 4.如何消除分裂: 【重点问题】1.国家的分裂与统一 小农经济的分散性 地方势力膨胀 社会动荡,经济迟缓,国弱民穷; 孕育统一的因素(政治、经济、思想、民心、民族融合) 发展商品经济;政治统一,保持中央强大 【重点问题】 2.丞相制度变迁---三省体制显雏形 秦———三公九卿 汉武帝———中外朝制 东汉———设置尚书台,牵制三公 魏晋时,三公已完全被架空,成为荣誉头衔, 而尚书令、中书令、门下侍中成为真正意义上的宰相,形成三省制雏形 与秦汉相比,魏晋南北朝时期三省是三个机构,进一步加强了皇权。与隋唐相比,三省权力划分尚未制度化。 【重点问题】 3、选官制度----九品中正制 (1)含义:魏晋南北朝时期实行的一种由品评官 评定人才优劣,然后授官的制度。 (2)方式: (3)依据: 地方中正官评定等级向上推举 (4)评价: 积极: 局限: 起初确实起到了选拔人才的作用, 后期门阀士族掌握了官员的选拔权,成为保证士族统治特权的制度,
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