语文人教版八年级下册《诗词曲五首》教学设计（第一课酬乐天扬州初逢席上见赠）.docVIP

教学设计 授课教师： 邝晓晶 课题 《诗词曲五首》（酬乐天扬州初逢席上见赠） 课时 第 1 课时，共 1 课时 课型 讲读课 教学目标 1．培养学生对我国古代文化的兴趣。 2．体会诗歌所描绘的意境。 3．体会诗歌所表达的思想感情。 4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。 教学重点 1．体会诗歌所描绘的意境。 2．体会诗歌所表达的思想感情。 3．了解我国古代诗歌在体裁上的特点。 教学难点 体会诗歌所表达的思想感情。 教学准备 教学设计、教学案、ppt制作。 教学过程 【A】教学流程、教师活动、呈示内容 【B】学生活动 【C】备注（活动目的或其他） 教学过程: 第一课时 一、引入： 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象，形象而含蓄地抒发复杂的思想感情。今天我们要来学习的五首诗词曲都是名家作品，这些作品通过精练的语言要表达怎样的内涵呢?现在就请同学们和我一起走进诗歌优美的意境，来品味我国古代诗歌的艺术魅力吧! 二、研习诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》