语文人教版九年级下册现代文阅读训练难点突破.pptVIP

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2019-02-25 发布于河南
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语文人教版九年级下册现代文阅读训练难点突破.ppt

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; 1、理解某句话含义。 2、分析重点语段的作用。 3、构思和写作方法方面的见解和发现。;构思和写作手法;对比和欲扬先抑的区别 ;21、结合全文内容，谈谈你对结尾划线句“ 温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根”的理解。（4 分） ①这句话是说温馨的小书屋不存在了，却在我的心里永远不能消除。（1分）②文中指温馨的书屋虽然已经变成了商业性很强的书店，（1分） ③但是那间静逸雅致、充满书香的书屋却在作者心里久久不能忘怀，表现了作者对书屋的喜爱不舍之情。（2分）;22、文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。（4 分）示例： ①运用对比的写法。（1分） ②本文前半部分写了“静逸、雅致、可人的书屋”由于种种原因没能驻足欣赏，后来再去时已被一家充斥着商业气息的书店代替，（1分） ③??过前后对比，突出了小书屋的静逸、雅致、可人及作者对书屋的喜爱与难忘，表达了作者对回归宁静阅读的向往和不舍之情。（2分） ;21、分析文章结尾最后两个自然段的作用。（4分） ①内容上，突出了父亲清白做人的品格对我的深远影响。表达了作者对父亲的景仰和教导之恩的感谢之情。（2分） ② 结构上，总结全文，使文章结构完整,深化主题。（2分）;失分点;练习《白纸的传奇》（构思和写法） ;表现手法; 制作单位：济南市长清第七中学录制时间： 2017年3月