苏科版《4.2镜》课程PPT.ppt

O F F O F F O F F 通过光心的光线方向不变。 平行于主光轴的光线，折射后反向延长线通过虚焦点。 通过虚焦点的入射光线，折射后平行于主光轴。 凹透镜的三条特殊光线 1、观察下图，其中_____________是凸透镜，____________是凹透镜。 * 小明给爷爷找眼睛 第四章 透镜及其应用 冰透镜和“以冰取火” 早在我国西汉(前206～公元25年)《淮南万毕术》中就有关于 冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。” 凸透镜: 凹透镜: 透镜 中央厚 边缘薄 中央薄 边缘厚 辨别下列透镜 凸透镜（ ） 凹透镜（ ） A B D C E F 通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的。 通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的。 放 大 做法：将透镜靠近书本，观察课本上的字。 结论 缩 小 猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象。 让一束平行光正对着凹透镜,猜想发生的现象。 试一试:让一束平行光正对着凸透镜,观看发生的现象。让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象。 画一画: 透镜 光屏 实验结论 凹透镜对光有 作用,所以凹透镜又叫 透镜. 凸透镜对光有 作用,所以凸透镜又叫 透镜. 会聚 会聚 发散 发散 积水 一天,大雨过后,李家瑞家的花花正趴在自己窝里的干草上,狗窝的上方是用透明塑料纸搭起来的,天晴了,太阳出来了,透过积水的阳光照在狗的身上,暖洋洋的舒服极了,小狗正享受着这份惬意时,突然自己的尾巴着起了火,疼得它上蹿下跳. 你知道是谁惹的祸吗? 太阳 星期天小明和爷爷一起做航模,看说明时,爷爷让小明到书房帮他把老花镜拿来,小明发现书房有两副眼镜,他该如何准确地拿对眼镜呢? 试一试 方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。 方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。 方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。 我们发现：近视眼镜的镜片是凹透镜 老花眼镜的镜片是凸透镜 哪种方法好？ 信息快递 O F 主光轴 f 凸透镜 F 主光轴：通过光心且垂直于透镜平面的直线。 光 心：透镜的中心。 焦 点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点。 焦 距：焦点到光心的距离。 (主轴) O F 凹透镜 信息快递 F 平行光经过凹透镜后变成发散光线，将这些光线反向延长也会相交于一点，这个点不是光线实际会聚的点，因此点F叫做凹透镜的虚焦点 信息库 我们知道，近视或远视程度越严重，所带的眼镜的度数越大，眼镜的度数表示的是镜片（透镜）折射光本领的大小，度数越大的镜片，发散或会聚光线的本领越大。眼镜的度数，在数值上等于镜片（透镜）的焦距（以米为单位）的倒数的100倍。 镜片度数 = f 100 请设计一种简易的实验方法,测定远视眼镜（老花眼镜）的焦距.画出实验的示意图,写出所需的实验器材和步骤. 友情提醒:先弄清楚远视眼镜相当于什么透镜? 凸透镜 器材： 步骤： （1）让凸透镜正对太阳光再把一张纸放在它的另一侧， （2）改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮。这就是该凸透镜的焦点。 平行光源（太阳光）、刻度尺、白纸 （3）用刻度尺测量这个最小、 最亮的光斑到凸透镜的距离。 这就是该凸透镜的焦距f。 本节课我们一起学到了哪些知识? 1、知道了透镜和透镜的种类 2、会根据透镜的特点来区别 判断不同的透镜 3、知道凸透镜对光线有会聚作用， 凹透镜对光线有发散作用 4、会利用透镜的知识来解决 一些简单的问题 图6 A B C D 1、如图是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（ ） 牛刀小试 2、光通过透镜的光路如图所示，正确的图是（ ） 3、在各图的方框内填上适当的光学元件 如何辨别近视镜与老花镜？ 课后思考： O F F O F F O F F 通过光心的光线方向不变。 平行于主光轴的光线折射后通过焦点。 通过焦点的光线折射后平行于主光轴。 凸透镜的三条特殊光线 * 小明给爷爷找眼睛