语文人教版八年级下册《五柳先生传》导学案.docVIP

22《五柳先生传》导学案 主备：马凌燕 审核： 许丽媛 一、学习目标 1、背诵课文，积累词语； 2、品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣，培养高洁的志趣。 二、课前预习 1、关于作者 陶渊明（365－427）,名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。他生活的东晋末年社会黑暗，风气污浊，许多人不择手段，追名逐利，社会上充斥着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对统治阶级不满，不愿与黑暗现实同流合污，辞去官职，躬耕僻野，过着简朴的归隐生活。 2、翻译课文方法点拨 第一步，抓住语句中的重点文言词语（也就是课本注释下的重要词语或者语法点）进行直接翻译（照抄直译），这样就有了句子的骨。 第二步，字字对译。（多利用字典）①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。②换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。③单音节双音节化。这样就添上了句子的枝干。 第三步，调整语序，使之符合现代汉语表达习惯，这样就协调了枝干的造型搭配。第四步，检查看看意思是否完整、准确，语言是否通顺、规范，如有不妥，再斟酌修改。或者补出省略的成分，一定要加上小括号，这样就植成了一棵完美的翻译树。 3、给下列的字注音 嗜（ ） 辄（ ） 吝（ ） 褐（ ） 箪（ ）汲（ ） 俦（ ） 觞（ ） 瓢（ ） 屡（ ）娄（ ） 欤（ ） 4、解释下列加点的字词 先生不知HYPERLINK /search?word=何许人fr=qb_search_expie=utf8何许人也（ ） 因以为号焉 （ ） 好读书 （ ） 每有会意 （ ） 便欣然忘食 （ ） 性嗜酒 （ ） 家贫不能常得 （ ） 亲旧知其如此 （ ） 或置酒而招之 （ ） 造饮辄尽 （ ） 期在必醉 （ ） 既醉而退 （ ） 曾不吝情去留 （ ） HYPERLINK /search?word=环堵萧然fr=qb_search_expie=utf8环堵萧然 （ ） 短褐穿结 （ ） 晏如也 （ ） 以此自终 （ ） 不戚戚于贫贱 （ ） 不汲汲于富贵 （ ） 其言兹若人之俦乎（ ） HYPERLINK /search?word=衔觞赋诗fr=qb_search_expie=utf8衔觞赋诗 （ ） 以乐其志 （ ） HYPERLINK /search?word=无怀氏fr=qb_search_expie=utf8无怀氏之民欤 （ ） 5、一词多义 以： 因以为号焉 （ ） 以此自终 （ ） 如： 晏如也 （ ） 亲旧知其如此 （ ） 之： 或置酒而招之（ ） 其言兹若人之俦乎 （ ） 其： 亦不详其姓字（ ） 亲旧知其如此 （ ） 以乐其志 （ ） 其言兹若人之俦乎 （ ） 6、词类活用 性嗜酒 （ ） 亦不详其姓字（ ） 以乐其志（ ） 7、翻译下列重点句子 （1）先生不知何许人也。 （2）每有会意，便欣然忘食。