语文人教版八年级下册《 云南的歌会》.docVIP

云南的歌会（沈从文） 林逢初中 周树邦 【设计理念】 新课标要求语文课程要立足于全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主合作探究的学习方式。依靠认知结构的形成和发展规律达到知识目标，依靠科学训练达到能力目标，依靠潜移默化达到情意目标。 【教材分析】 《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，在“歌会”的大标题下，作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱，对每一个场面的描写都各有特写，三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同，文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。学习这篇课文，不仅能了解趣味盎然，生动丰富的民风民俗，从中得到美的享受，还能学习叙事性文章的写法。 【学情分析】 本班共有学生46人，其中男生21人，女生25人。根据以往的学习实际情况，大部分学生都可以跟上班级的学习进度，但是也存在个别学生对语文学习不够重视，课堂注意力不够集中的情况，教师在课堂教学过程中要注意加强师生之间的互动，启发引导更多的学生参与课堂讨论，同时要维持好课堂纪律。此外，本单元的主题是通过关注民俗了解民生和民间文化。班上的同学大多来自本省各地，有的甚至是外省的。这些学生对自己的家乡都有一种自豪感，教师可以鼓励学生讲述自己家乡的风俗，激发学生表现的欲望，创设良好的课堂氛围。 【教学目标】 知识和能力目标： 熟悉并且掌握文章中的生难字词 从整体上把握文章结构，准确