语文人教版八年级下册《白雪歌送武判官归京》教案.docVIP

《白雪歌送武判官归京》教案 拉萨江苏中学 赵春钰 一、教学目标： （一）知识与技能 1、了解作者。 2、流畅地朗读诗歌，；理解诗歌内容。 （二）过程与方法 1、 重点字词翻译，正确理解诗歌内容。 2、品味诗歌意境，体悟诗人思想感情。 （三）情感态度和价值观 1、 品味诗歌意境，体悟诗人的思想感情。 2、 理解诗歌中送别的情谊。 二、教学重点:字词翻译，正确理解诗歌内容。 三、教学难点：品味诗歌意境，体悟诗人的思想感情。 四、教学方法：朗读法、提问法、讨论法。 五、课时安排：1课时。 六、教学过程 （一）导入 同学们，我们知道，唐朝是一个诗歌的国度产生了许许多多伟大的诗人和很多的诗歌流派，其中有一个流派啊，专以描写边塞军旅生活和边塞自然风光为主要内容，它就是边塞诗派，今天呢，让我们一起来学习边塞诗派的代表作品——诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。板书课题和作者。 （二）解题 重点解释“歌”是一种诗歌体裁，比如《登幽州台歌》，白雪歌，即白雪之歌，咏雪之意，“送武判官归京”点明了本诗的主题是送别，送别对象是“武判官”。结合注释对“判官”进行阐释。 （三）了解作者 岑参，唐朝著名边塞诗人，长期在边塞从军，对边塞生活有深刻的体验，其诗多以描写边塞征战生活、边疆奇特风光。与高适齐名，并称“高岑”。 （四）初步感受、理解词句。 1、老师范读学生听，体