二年级下册语文一课一练-35杂交水稻之父∣西师大版(有答案).docxVIP

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《杂交水稻之父》同步练习 [来源:学科网]基础知识达标 1.给下列生字注音。 袁( ) 誉( ) 励( ) 缠( ) 穗( ) 遭( ) 灾( ) 2.用下列词语造句。 (1)激励; (2)选择:[来源:学科网] (3)遭遇: 课后能力提升 读课文,总结袁隆平学农、研究水稻的原因。_____________________________________________________________________ 为什么有人说,袁隆平“比农民更像农民”?[来源:学*科*网] ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.课文一共三个部分,请给它们分别介个小标题。________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 基础知识达标:[来源:学科网ZXXK] 1. Yuán yù lì chán huì zāo zāi 2. 人的一生不经过艰难困苦的考验,雄心壮志是激励不起来的。 你可以选择坚持,也可以选择放弃。 苦难可以试验一个人的品格,非常的遭遇可以显出非常的气节。 课后能力提升:[来源:Zxxk.Com] 3. 一是因为自己对种植很感兴趣; 二是因为当时中国遭受了严重的自然灾害,好多人没有饭吃。 因为他虽然在大城市里长大,但它的黝黑的皮肤,背微陀都体现出了他像个农民,而他还在杂交水稻田里观察,工作。他天天在烈日下暴晒,被寒风吹袭,被水稻割伤等等。这都可以体现出袁隆平像个农民。 “立志务农”,或“让所有的人不再挨饿”; 艰辛育种”,或“比农民更像农民”; “爱好广泛”,或“爱好广泛的袁隆平”;

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