六年级上语文同步试题-“嗵嗵”｜长春版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2014年长春版小学语文六年级上册 “嗵嗵” 同步试题 1．区别字组词。 臭( ) 舔( ) 逆( ) 嗅( ) 添( ) 朔( ) 2．照样子，写词语。 例：越来越难 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ 3．在括号里填上恰当的词语。 ( )的兔子 ( )的小鸟 ( )的鱼儿 ( )的老牛 ( )的老虎 ( )的小狗 ( )的狐狸 ( )的孔雀 4．用你自己的话说说兔子的“逆行”是怎么回事? ______________________________________________________________ 5．你知道兔子为什么每天都过着连续不断地避开敌人的生活吗? ______________________________________________________________ 6．阅读短文，回答问题。 鸦 阵 故乡失去的景观很多，鸦阵是其中之一。 鸦是指乌鸦，我们这地方土语叫“老鸹”。五六十年代，这种鸟儿很多。几乎每个村庄，那高高的树梢间都有乌鸦筑的巢。未进村，远远地就可以看见。那乌鸦巢也是乡村的景观之一吧。它使我们感到，鸟儿和我们人类住在同一个村庄。 出沛县城向西北，三里一堡，二十四里路共八个村庄。我们住的村庄叫四堡。我们村的地半沙半淤，称不上沙土窝，再朝西北，到六堡、七堡、八堡，就是沙土窝了，那是“微风三尺沙，黄土埋庄稼”的地方。那个地方的土质瘠薄，多碱，比较适宜种的庄稼有花生、红芋。我们称那个地方叫沙土窝，也称花生窝。每年秋天到刨花生的时候，便常常会形成这样的景观：成千上万只的乌鸦从西北飞来，像一片黑压压的乌云，遮天盖地，带起一阵狂风，这便是鸦阵。这鸦阵很惊心动魄，显示出鸟类的一种气势和威风。当鸦阵过来的时候，我和小伙伴们便挥着手臂朝那天上的乌鸦呼叫：老鸹老鸹使风来，给我削个花生来。这鸦阵竟使我们的童年变得欢乐无比。 鸦阵的形成，自然和那沙土窝的花生收获有关。刨花生总是刨不尽的。那收获过的花生地，正是乌鸦觅食的好地方。于是，这季节聚集了成千上万只乌鸦也就不足为奇。 后来，这鸦阵便消失了；再后来，在故乡的天空或树丛，连乌鸦也很难见到了，因为这地方已容不得乌鸦的生存，它们或被农药药死，或为逃避猎枪的追捕，而迁徙到山区去了。 自然界不仅有鸦阵，还有其他动物的阵容。如某天某个时辰，突然有人发现大批的燕子飞过，或是麻雀飞过，喜鹊飞过，甚至看见有成群结队的黄鼠狼穿过大路。至于在水中，成群的鲤鱼，或是成群的黑鱼、鳊鱼、鲢鱼……可称之为鱼阵。 和我们人类一样，动物世界同样是一个丰富多彩、充满神奇、充满梦幻的世界。 而现在，这种景观是越来越少了。多么希望故乡在创建现代文明的同时，也给动物们留一片生存的环境。这地球，毕竟不只属于我们人类。 (1)在括号里填上合适的词语。 ( )的鸦阵 ( )的庄稼 ( )的地球 ( )的世界 ( )的花生 ( )的环境 (2)作者为什么无比怀念家乡的鸦阵? ______________________________________________________________ (3)当你读到“微风三尺沙，黄土埋庄稼”，你的眼前展现的是一种怎样的情景? ______________________________________________________________ (4)“多么希望故乡在创建现代文明的同时，也给动物们留一片生存的环境。这地球，毕竟不只属于我们人类。”这句话表达了作者怎样的思想感情? ______________________________________________________________ (5)人类与自然界的万物应该是一种怎样的关系?请你具体发表你的见解。 ____