语文人教版八年级下册游记的几种基本构思技巧教学设计.docVIP

“游记”的几种基本构思技巧 导入：大好春光，人们总会在百忙之中抽出进间去大自然走走，照很多照片发朋友圈。我常想，要是古人也有手机相机，那么，吴均在给朱元思的信就会是几张图片，配上“好美的，你也来吧”，柳宗元也会发几张小石潭的图片，配上“难受，想哭”。今天，为了解决大家只会发照片不会发文章的问题，如何构思游记，我们今天就来集中地解决这个问题，（出示幻灯，指着幻灯说）游记的几种基本构思技巧。我要问同学们一下，手上的材料都认真看过了吗？ 一、基本概念 我们先来了解一下两个基本的概念。（生读）游记，就是记述游览经历的文章。游记，是以真实的游览见闻和感受为题材的记叙性散文。 学习写游记，不仅能够让我们感受到大自然的美好、人文景观的美好，更是让我们记录我们的足迹，记录我们的心灵的感悟。 二、研读体验：我给大家组织了四篇范文，它们将告诉我们游记写作的基本构思方法。第一篇是《颐和园》，第二篇是《观潮》，第三篇是《山海关》，第四篇是《三亚落日》。老师给大家设定的讨论的要求是：用简洁的语言表述，某一篇文章告诉我们这样写游记。 （1）讨论第一篇——《颐和园》，师读关键的句子： 北京的颐和园是个美丽的大公园；颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊；走完长廊