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2014年北京版小学语文二年级下册 4 画风 同步试题
1.读古诗,猜谜语。打一自然现象:( )
解(jiě)落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
2.比一比,再组词。
3.选一选,填一填。
4.读课文,再填空。
(1)白云在天上飘,是__________;柳枝弯弯的,是__________;白帆鼓鼓的,是__________。
(2)你看,起风啦!(想象画面,把句子补充完整)
风把旗子吹得____________________。
风来了,____________________。
5.如果让你画风,你会怎样画呢?试试看!
6.阅读短文,完成练习。
风 孩 子
风孩子温柔地抚摸绿柳。嘿,柳树随风跳起舞来了,优美而轻盈!风孩子轻轻地从小溪上拂过,溪水便快乐地“叮叮咚咚”唱起歌来。多好呀!
风孩子来劲了,又去使劲推江上的白帆,船儿飞快地在江水中前进;他去推风车,风车转动起来,“嘭嘭嘭”地碾出了白米。
风孩子变得忙碌而快活,他高高兴兴地把梧桐树宝宝的小船吹到远方,把花香送到生病的孩子的床前,把孩子们手中的风筝推上蓝天……春天,他要传播花粉,夏天,要向各家各户送去清凉,他要做的事真多呀!
(1)照样子,写词语。
轻轻地 __________ __________ __________
高高兴兴 __________ __________ __________
(2)照样子,让声音走进句子中。
例:溪水快乐地“叮叮咚咚’’地唱起歌来。
春雨( )地下了起来。
(3)风孩子是一个怎样的孩子,你喜欢吗?为什么?
_________________________________________________________
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参考答案
1.风
【解析】
2.停车 豪宅 能力 拿手
亭子 家乡 熊猫 盒子
【解析】
3.玩耍 说完 一棵
完成 游玩 一颗
【解析】
4.(1)风吹的 风吹的 风吹的
(2)风把旗子吹得飘扬起来。 风来了,人们裹紧了衣服。
【解析】
5.略
【解析】
6.(1)悄悄地 慢慢地 缓缓地 开开心心 快快乐乐 端端正正
(2)“淅淅沥沥”
【解析】
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