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江苏农业科学 2015年第43卷第2期 — 447—
方 蕾.农业院校大学生农村就业的SWOT研究[J].江苏农业科学,2015,43(2):447-451.
doi:10.15889/j.issn.1002-1302.2015.02.142
农业院校大学生农村就业的SWOT研究
方 蕾
(苏州农业职业技术学院,江苏苏州215008)
摘要:高等农业院校大学生到农村就业,一方面是现代农业发展和新农村建设的需要,另一方面也是破解就业难
题的有效途径。当前,我国农业院校大学毕业生通向农村的渠道不畅,就业困难与农业、农村对人才的巨大需求形成
了强烈反差。通过SWOT分析法,分析农业院校大学生内在的优势、劣势和外在的机会、威胁,寻找适合其发展的战
略,引导和鼓励大学生面向农村基层就业创业,积极投身于社会主义新农村建设。
关键词:农业院校;大学生;农村;就业;SWOT研究
中图分类号:F323.6 文献标志码:A 文章编号:1002-1302(2015)02-0447-04
农业和农村现代化的核心是科技,发展农业和农村亟须 生而言,具有明显的专业知识优势。近年来,农业院校更加注
技术技能型的新型职业农民,而高层次、专门化的农业人才匮 重提高在校学生的实践能力,不少农业高职院校更是把课堂
[1]
乏成为农业和农村发展的“短板” 。实现农业院校毕业生 搬到“田间地头”,面向农业现代化第一线培养实用技术技能
到农村就业,对于毕业生自身以及发展农村经济,实现农业现 型人才,通过项目化学习、仿真性实训、全真型实践等举措,让
[2]
代化和建设社会主义新农村都有着重大意义 。如何引导 大学生在校期间就掌握了比较熟练的操作技能。因此,农业
农业院校大学生到农村就业,不但是农业院校生存和持续发 院校的大学生到农村就业有明显的知识和技能的双重比较优
展的关键,更是破解农业现代化和社会主义新农村建设人才 势,更容易受到农村的欢迎。
瓶颈问题的关键。只有全面分析我国农业院校大学生到农村 1.1.2 浓厚的农业文化熏陶 农业院校文化建设既具有普
就业内在的优势和外在的机会,才能找出并利用有利因素;只 通高校文化建设的共性,又有其自身特色,其“农”字属性体
有客观务实地面对我国农业院校大学生到农村就业的各种不 现出的农业理念、农业特征、农业情感等,是校园文化和行业
利因素,回避一切可能的劣势以及威胁,因势利导、趋利避害, 文化的融合。农业院校大学生的思想观念、价值取向和行为
才能最终找出解决问题的策略。 方式,都会受到特有的“农”文化的影响。农业院校大多注重
培养学生学农、知农的素养,注重激发崇农、重农的情感,注重
1 农业院校大学生农村就业的SWOT分析
传承强农、兴农的理想,学生在掌握专业知识的同时,受校园
SWOT分析又称态势分析,是由美国旧金山大学的管理 文化的浸润,接触农业、了解农村、熟悉农民,潜移默化中具备
学教授韦里克于20世纪80年代初提出的,原是一种对一个 综合的“农”素质。这种特殊的文化熏陶,将会在农业院校的
单位或个体现实情况的优势(strength)、劣势(weakness)、机 学生进行就业选择时,引导其把关注的焦点投向农村。
会(opportunity)、威胁(threat)进行综合分析的方法,其中S、 1.1.3 良好的“三农”适应能力 农业院校大学生对“三农”
W代表研究对象内部因素,O、T代表研究对象外部影响因 比较敏感,有不少学生本身就来自农村,接受涉农的新鲜事物
素。建构SWOT模型,系统分析影响农业院校大学生农村就
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