小学数学2011版本小学四年级找次品.pptVIP

导学提示： 1．小数应该怎样写？小数应该怎样读？ 2. 了解小数的组成特点和数位顺序表。 3. 学生自主学习教材34-35页，感知教材内 容和信息，尝试进行小数的读和写。 4. 尝试写一个自己最喜欢的小数。 合作交流，探讨问题 1．学生小组内展示自己写的最喜欢的小数。 2．观察小数的组成特点。 3．理清小数的数位,完成小数的数位顺序。 4．学生小组探究整数与小数的相同点和不同点。 5．读小数应注意些什么？写小数应注意些什么？ 写出下面的小数。 七百零一点零零一 写作: 701.001 五点零六 写作: 5.06 零点八零九 写作: 0.809 读出小数并说说其背后的意义。 8844.43米 12.88秒 7.0级 人教版新课标四年级数学下册 湖南省永州市零陵区千秋岭小学 周云 小 数 数 位 顺 序 表 … 万分之一 千分之一 百分之一 十分之一 一（个） 十 百 千 万 … 计数单位 … 万分位 千分位 百分位 十分位 个 位 十 位 百 位